Kế hoạch bộ môn Ngữ Văn 9

Kế hoạch dạy tự chọn :Ngữ văn 9 – Lương Thị Hà – THCS Nam Chính

KẾ HOẠCH BỘ MÔN :NGỮ VĂN 9 NĂM HỌC:2011-2012 A.KẾ HOẠCH CHUNG IĐặc điểm tình hình: năm học 2011-2012 thực hiện việc thay sách lớp 9THCS năm học thứ 9 chúng tôi đón nhận học sinh lớp 8 lên,trong đó chia làm 2 lớp.Lớp 9a,9b do tôi giảng dạy có 47 hs.Qua chất lượng ë lớp 8 cho thấy các em học không đồng đều Thuận lợi: -Đa số học sinh có ý thức học tập ngay từ đầu,có nhận thức đúng đắn về môn ngữ văn ngay từ đầu. -Khối thay sách được sở, bộ, phòng giáo dục,nhà trường quan tâm . -Các em có đủ sgk,dụng cô học tập. 2.Về khó khăn: -Giữa các lớp hs không đồng đều.Một số ít học sinh viết chữ chưa chuẩn,gv,hs,lần đầu tiếp cận phương pháp nội dung mới còn bì ngỡ lúng túng. -Sách tham khảo cho học sinh và giáo viên còn ít,thiếu. II.Chỉ tiêu phấn đấu: -Học sinh giỏi:4 em -Học sinh khá:10 em -Học sinh TB:13em

II. Kế hoạch cô thể

Phần học trong chương trình Tác giả Mục tiêu cần đạt Gắn đời sống

Chuẩn bị của HS

Chuẩn bị của thầy

Thực hành kiểm tra * Phần văn A. Văn bản tự sự I.Văn học trung đại ( 5 tác phẩm) 1 Truyện người con gái Nam Xương

Nguyễn Dữ

Nắm được những nét khái quát về tác giả, hoàn cảnh xã hội mà tác phẩm ra đời Nắm được giá trị nội

Học sinh thấy hiện thực xã hội đen tối bất công và cũng từ đó

- Đọc tác phẩm hoặc ít nhất là đoạn trích soạn bài trả lời câu hỏi ë SGK

Đọc cả tác phẩm soạn bài chuẩn bị đồ dùng như 3 tập tranh của truyện Kiều,

Đọc thuộc lòng bài thơ hay kể câu chuyện * Kiểm tra 1 tiết (48)

ThuVienDeThi.com

Kế hoạch dạy tự chọn :Ngữ văn 9 – Lương Thị Hà – THCS Nam Chính

3, Hoàng Lê Nhất Thống Trí (Hồi 14) 4, Truyện Kiều (4 đoạn trích) 5, Lục Vân Tiên ( 1 đoạn trích)

Nhóm Họ Ngô Gia Nguyễn Du

Nguyễn Đình Chiểu

dung và nghệ thuật độc đáo của mỗi tác phẩm

bộc lộ giá trị nhân đạo của các tác phẩm

Truyện Lục Vân Tiên

Truyện Trung đại

II Văn học hiện đại gồm 5 văn bản 1, Làng 2, Lặng Lẽ Sa Pa 3, Chiếc Lược Ngà 4, Bến Quê 5, Những Ngôi sao xa xôi

Kim Lân Nguyễn Trung Thành Nguyễn Quang Sáng Nguyễn Minh Châu Lê Minh Khuê

Nắm được những nét khái quát về các tác giả viết về đề tài chiến tranh để giải phóng đất nước và lao động xây dùng chủ nghĩa xã hội Qua đó thấy được tinh thần yêu làng, yêu nước, tình nghĩa thuỷ chung…

Tự hào về lòng yêu làng, yêu nước của các thế hệ cha ông ta Thức tỉnh những ai bội bạc vô tình vô nghĩa và sự phản bội

Đọc tác phẩm Kể chuyện Soạn bài

Đọc tác phẩm Soạn bài * Tiết 75 Kiểm tra về thơ và truyện Hiện đại - Ôn tập về truyện hiện đại Việt Nam ( Tiết 153; Kiểm tra 155) III. Văn học nước ngoài 1, Cố Hương 2, Nhưng đứa trẻ ( Trích Thời Thơ ấu) 3, Rô Bin Sơn ngoài đảo hoang 4, Bố của Xi mông. 5, Con chó bấc (trích tiếng gọi nơi hoang dã)

Lỗ TÊn Mác xim jo rơ ki

§. Điphô

G. Đơm môpaxăng G. LâmĐơn

Thấy phần nào giá trị độc đáo của tác phẩm văn học nước ngoài về nội dung và nghệ thuật thấy rõ tầm vóc, vị trí của mỗi tác phẩm, tác giả với nền văn học thế giới.

Thấy được cần phải học tập nghiêm tóc theo gương các tác giả. - Tự hào về văn học thế giới.

Đọc tác phẩm Kể chuyện hoặc tóm tắt tác phẩm Soạn bài

Tóm tắt tác phẩm Soạn bài Nghiên cứu thêm về các tác giả.

Đọc- Kể chuyện

B. Văn bản trữ tình I Văn học hiện đại Việt Nam 1, Đồng chí 2, Đoàn thuyền đánh cá 3, Bếp lửa 4, Khúc hát ru… 5, ánh Trăng 6, Con cò 7, Mùa xuân nho nhỏ 8, Viếng Lăng Bác

Chính Hữu Huy Cận Bằng Việt Nguyễn Khoa Điềm Nguyễn Du Chế Lan Viên Thanh Hải

- Hoàn cảnh ra đời của các tác phẩm sau cách mạng 8/1945. - Thấy rõ giá trị nội dung và nghệ thuật cảu mỗi bài thơ và ý nhãi của nó với 2 cuộc kháng chiến và công cuộc xây dùng

Liên hệ với cuộc sống hiện tại với tình cảm của các em ë mỗi bài. Đặc biệt là tình mẹ con, bà cháu, lãnh tô và yêu nước

Đọc thơ ngâm thơ Soạn bài Hát những bài đã được phổ nhạc

Đọc diễn cảm vác bài thơ Soạn bài Ngâm thơ Hát được các bài đã phổ nhạc như Mùa xuân nho nhỏ, Đồng chí, Viếng Lăng

* Kiểm tra văn ( Phần thơ Tiết 129) Học thuộc lòng 1 số bài , đoạn

ThuVienDeThi.com