Ngân hàng câu hỏi Toán 10 sách Kết nối tri thức với cuộc sống

Ngân hàng câu hỏi Toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống

toanc3.online 0815.699451 Có chí thì nên!

Mệnh đề, tập hợp

Nhận biết Mệnh đề đảo của mệnh đề  P Q là mệnh đề

A. .  Q P B. .  Q P C. .  Q P D. .  Q P Mệnh đề nào sau đây là mệnh đề phủ định của mệnh đề: “Mọi học sinh của lớp đều thích học môn Toán”.

A. Mọi học sinh của lớp đều không thích học môn Toán. B. Có một học sinh trong lớp không thích học môn Toán. C. Tất cả các học sinh trong lớp thích học các môn khác môn Toán. D. Có một học sinh của lớp thích học môn Toán. Trong các câu sau, câu nào không phải là một mệnh đề

A. Ăn phở rất ngon! B. Hà nội là thủ đô của Việt Nam. C. Số 18 chia hết cho 6. D. 2 8 6   . Trong các câu sau có bao nhiêu câu là mệnh đề?

(1): Số 3 là một số chẵn. (2): 2 1 3  x . (3): Các em hãy cố gắng làm bài thi cho tốt. (4): 1 3 4 2    A. 2. B. 3. C. 1. D. 4. Cách phát biểu nào sau đây KHÔNG dùng để phát biểu định lí toán học dưới dạng  A B ? A. Nếu A thì B . B. A kéo theo B . C. A là điều kiện cần để có B . D. A là điều kiện đủ để có B . Trong các câu sau, câu nào là mệnh đề chứa biến?

A. , 2 0    ¡ x x . B. Bạn thấy học Toán khó không? C. Mùa thu Hà Nội mới lãng mạn làm sao! D. 1 2 3 9 45    . Cho biểu đồ Ven sau đây. Phần được gạch sọc biểu diễn tập hợp nào?

A. \ A B . B. \ B A . C.  A B . D. .  A B Cho biểu đồ Ven sau đây. Phần được gạch sọc biểu diễn tập hợp nào?

A. \ . A B B. \ . B A C. .  A B D. .  A B Cho , , A B C là ba tập hợp bất kì khác rỗng, được biểu diễn bằng biểu đồ Ven như hình bên. Phần gạch sọc trong hình vẽ biểu diễn tập hợp nào sau đây?

A. ( ) \  A B C . B. ( ) \  A B C . C. ( )   A B C . D. ( )   A B C .

Hình vẽ nào sau đây (phần không bị gạch) minh hoạ cho tập hợp [1;4]?

DeThi.edu.vn

Ngân hàng câu hỏi Toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống

toanc3.online 0815.699451 Có chí thì nên!

A. B.

C. D.

Thông hiểu Phủ định của mệnh đê 2 , 1 0   ¡ x x là

A. 2 , 1 0.   ¡ x x B. 2 , 1 0.   ¡ x x

C. 2 , 1 0.   ¡ x x D. 2 , 1 0.   ¡ x x Tìm mệnh đề phủ định của mệnh đề: :" : 2 1 0"   ¡ P x x

A.

__

:" : 2 1 0"   ¡ P x x . B.

__

:" : 2 1 0"   ¡ P x x .

C.

__

:" : 2 1 0"   ¡ P x x . D.

__

:" : 2 1 0"   ¡ P x x . Cho tam giác ABC đều có trọng tâm O. Lan nói: "Tất cả các vectơ tạo thành từ các điểm , , , O A B C đều có độ dài bằng nhau". Hương nói: "Tất cả các vectơ tạo thành từ các điểm , , , O A B C đều không cùng phương". Khẳng định nào đúng?

A. Cả Lan và Hương đều sai. B. Cả Lan và Hương đều đúng. C. Lan đúng, Hương sai. D. Lan sai, Hương đúng. Cho mệnh đề chứa biến 

2 :'' 3 ''  P x x x với x là số thực. Mệnh đề nào sau đây là đúng?

A. (3). P B. (4). P C. (1). P D. (2). P

Mệnh đề phủ định của 2 :" , 0"   ¡ P x x là

A. 2 :" , 0"   ¡ P x x B. 2 :" , 0"   ¡ P x x .

C. 2 :" , 0"   ¡ P x x . D. 2 :" , 0"   ¡ P x x Cho tập hợp {2;4;6;8}  A . Số tập hợp con gồm hai phần tử của A là A. 12. B. 8. C. 10. D. 6. Cho hai tập hợp {1;2;3;4;5;6;7;8;9}; {0;1;2;3;4;5}   A B . Hiệu của hai tập hợp A và B là: A. \ {0;1;2;3;4 . ;5;6;7;8;9}  A B B. \ {6;7;8;9}.  A B C. \ {1;2;3;4;5;6;7;8;9}.  A B D. \ {1;2;3;4;5}.  A B Cho hai tập hợp , M N thỏa  M N . Mệnh đề nào sau đây đúng? A. \  M N N . B.   M N M . C. \  M N M . D.   M N N . Cho hai tập hợp:     0;1;2;3;4;5;6;7;8;9 ; 4; 3; 2; 1;0;1;2;3 .      A B Giao của hai tập hợp A và B

là

A. { 4; 3; 2; 1;0;1;2;3;4;5;6;7;8;9}.      A B B. {0;1;2;3;4}.   A B C. {0;1;2;3}.   A B D. { 4; 3; 2; 1}.      A B Cho hai tập hợp { 2; 1;0;1;2;3;4;5}; { 4; 3; 2; 1;0;1}       A B . Hợp của hai tập hợp A và B là A. { 4; 3}.    A B B. { 2; 1;0;1;2;3;4;5}.    A B C. { 2; 1;0;1}.    A B D. { 4; 3; 2; 1;0;1;2;3;4;5}.      A B Trong kì thi học sinh giỏi cấp trường, lớp 10 A có 15 học sinh thi học sinh giỏi môn Ngữ văn, 20 học sinh thi học sinh giỏi môn Toán. Tìm số học sinh thi cả hai môn Ngữ văn và Toán biết lớp 10 A có 40 học sinh và có 10 học …