Giải Bài 4 trang 102 SGK Ngữ văn 9
Đề bài
Dùng cụm chủ ngữ – vị ngữ để mở rộng một thành phần câu trong mỗi câu sau:
a. Cuốn truyện trinh thám có nhiều tình huống nghẹt thở.
b. Tương truyền, dãy Hồng Lĩnh có 99 ngọn núi.
c. Nhiều người mong ước được một lần đến thăm Yên Tử.
Gợi ý trả lời
Cách làm chung: Dùng một *cụm chủ ngữ – vị ngữ* (một kết cấu có đủ C – V) lồng vào câu để mở rộng (làm phong phú) một thành phần câu: chủ ngữ, vị ngữ hoặc phần phụ của chúng. Cụm C–V được lồng vào không phải là nòng cốt câu mà chỉ làm thành phần của câu.
a. *Cuốn truyện trinh thám có nhiều tình huống nghẹt thở.*
- Chọn mở rộng chủ ngữ "cuốn truyện trinh thám" bằng một cụm C–V làm định ngữ.
- Câu sau khi mở rộng:
> Cuốn truyện trinh thám (mà) tôi mới mua hôm qua có nhiều tình huống nghẹt thở.
- Cụm C–V dùng để mở rộng: tôi (C) // mới mua hôm qua (V) → bổ sung nghĩa cho chủ ngữ "cuốn truyện trinh thám".
b. *Tương truyền, dãy Hồng Lĩnh có 99 ngọn núi.*
- Chọn mở rộng chủ ngữ "dãy Hồng Lĩnh" bằng một cụm C–V làm định ngữ (giữ nguyên trạng ngữ "Tương truyền").
- Câu sau khi mở rộng:
> Tương truyền, dãy Hồng Lĩnh (mà) người dân xứ Nghệ luôn tự hào có 99 ngọn núi.
- Cụm C–V dùng để mở rộng: người dân xứ Nghệ (C) // luôn tự hào (V) → bổ sung nghĩa cho chủ ngữ "dãy Hồng Lĩnh".
c. *Nhiều người mong ước được một lần đến thăm Yên Tử.*
- Chọn mở rộng vị ngữ: phần sau động từ "mong ước" được thay bằng một cụm C–V làm bổ ngữ (nội dung điều được mong ước).
- Câu sau khi mở rộng:
> Nhiều người mong ước họ được một lần đến thăm Yên Tử.
- Cụm C–V dùng để mở rộng: họ (C) // được một lần đến thăm Yên Tử (V) → làm bổ ngữ, mở rộng cho vị ngữ "mong ước".
Kiểm tra lại: mỗi câu vẫn giữ nòng cốt C – V ban đầu, phần thêm vào đều là một kết cấu C – V hoàn chỉnh đóng vai trò thành phần câu → đúng yêu cầu "dùng cụm chủ – vị để mở rộng một thành phần câu".
Lời giải do Thư viện nhà trường biên soạn, giải và kiểm chéo độc lập theo SGK 2026-2027.