10 đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi lớp 8 môn Toán (nội dung học kì 1 (HK1))

10 đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi lớp 8 môn Toán (nội dung học kì 1 (HK1))

Nguồn: sytu.vn

Báo tài liệu không phù hợp
Nội dung 10 đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi lớp 8 môn Toán (nội dung học kì 1 (HK1)) Bản PDF - Nội dung bài viết Tuyển tập 10 đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi lớp 8 môn Toán (HK1) Tuyển tập 10 đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi lớp 8 môn Toán (HK1) Tài liệu này gồm 10 trang, được biên soạn bởi thầy giáo Lương Tuấn Đức (Giang Sơn), dành cho học sinh giỏi lớp 8. Các đề được tạo ra để kiểm tra kiến thức và kỹ năng của học sinh trong học kỳ 1. Nội dung của sách tập trung vào việc giúp học sinh rèn luyện và nâng cao kiến thức Toán của mình. Các đề khảo sát được biên soạn theo cấu trúc đề thi chọn HSG Toán lớp 8 của sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Bình, giúp học sinh quen với định dạng và cấu trúc của đề thi chính thức. Ví dụ về một số câu hỏi trong tài liệu bao gồm: Chứng minh rằng tam giác BMD là tam giác vuông tại M. Chứng minh rằng đường thẳng AN song song với đường thẳng BC. Chứng minh rằng trong 5 số nguyên dương, luôn tồn tại số chia hết cho 5 hoặc tổng của một số số có thể chia hết cho 5. Bằng cách tham gia giải các đề khảo sát trong tài liệu, học sinh sẽ có cơ hội củng cố kiến thức Toán, rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề và phát triển khả năng tư duy logic của mình.

Xem trước nội dung

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

THÁI BÌNH

________ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ _ [1/HSG/HỌC KỲ I]

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI

________ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ___ ________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ _________ ________ ______ ______ ______ _____

MÔN THI: TOÁN 8 (NỘI DUNG HỌC KỲ I) Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Bài 1. (2,0 điểm).

1. Xác định dạng của tam giác có độ dài ba cạnh là a, b, c thỏa mãn

    

2 5 3 4 5 3 4 3 5 a b c a b c a b       .

2. Cho p và q khác nhau thỏa mãn

3 2 3 3 2 0 p pq q    . Tính giá trị biểu thức

2

2

2016 2017 p pq B q pq    .

3. Tìm các hệ số m, n để đa thức sau chia cho x – 2 dư 3, chia cho x + 2 dư – 5.

3 2 5 A x x mx n     Bài 2. (2,0 điểm).

1. Tìm cặp số ( ; ) x y thỏa mãn 2 2 4 12 2 12 6 8 0 x xy y x y      sao cho y nhỏ nhất. 2. Tìm tất cả các cặp số nguyên   ;x y thỏa mãn

3 3 8 x y xy    . 3. Cho ba số , , a b c có tổng chia hết cho 4. Chứng minh ( )( )( ) a b b c c a abc     chia hết cho 4. Bài 3. (2,5 điểm).

1. Rút gọn biểu thức

3 3 3

( )( ) ( )( ) ( )( ) a b c Q a b a c b a b c c a c b          .

2. Cho a b c b a c b c a a c b      . Chứng minh rằng trong ba số , , a b c tồn tại hai số bằng nhau.

3. Tìm tất cả các bộ ba số   ; ; x y z thỏa mãn 2 2 2

6

12

x y z

x y z

        

Bài 4. (3,0 điểm).

1. Cho hình thang vuông ABCD vuông tại A và D có 2 CD AB  . Gọi H là hình chiếu của điểm D trên đường chéo AC, M là trung điểm của đoạn HC. Chứng minh rằng  90 BMD  . 2. Cho tam giác ABC, điểm M thuộc cạnh BC, gọi D là điểm đối xứng với M qua AB, E là điểm

đối xứng của M qua AC. Vẽ hình bình hành MDNE. Chứng minh AN song song với BC. 3. Cho tứ giác ABCD, E và F theo thứ tự là trung điểm của AD và CD, biết BE BF a   .

Chứng minh rằng

2

2 ABCD

a S  .

Bài 5. (0,5 điểm). Thí sinh chỉ được lựa chọn một trong hai ý (5.1 hoặc 5.2).

1. Cho các số thực dương a, b, c thỏa mãn 1 abc . Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức 1 1 1 2 3 2 3 2 3 S ab ac ac bc bc ab          .

2. Chứng minh rằng trong 5 số nguyên dương bất kỳ, tồn tại một số chia hết cho 5 hoặc một vài

số có tổng chia hết cho 5.

-----------------------HẾT----------------------- __________________________________ Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:……………………………………………;Số báo danh:……………………………..

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

THÁI BÌNH

________ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ _ [2/HSG/HỌC KỲ I]

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI

________ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ___ ________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ _________ ________ ______ ______ ______ _____

MÔN THI: TOÁN 8 (NỘI DUNG HỌC KỲ I) Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Bài 1. (2,0 điểm).

1. Phân tích đa thức

4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.