PHÒNG GD&ĐT LƯƠNG SƠN TRƯỜNG THCS NHUẬN TRẠCH
KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học 2016 - 2017
MÔN: TC TIN - LỚP: 8 ( Thời gian:90 phút - không kể thời gian giao đề)
ĐỀ BÀI
Câu 1.Hãy cho biết tác dụng của câu lện lặp với số lần biết trước? 1đ Câu 2.Liệt kê các nhóm công cụ làm việc chính của phần mềm Geogebra? 3đ Câu 3.Trình bày cú pháp của câu lệnh lặp với số lần biết trước? 2đ Câu 4.Trình bày cú pháp của câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước? 2đ Câu 5.Phần mềm Geogebra có công dụng gì?1đ Câu 6. Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau giá trị của biến J bằng bao nhiêu?1đ J:=0; For i:=0 to 5 do j:=j+2;
ThuVienDeThi.com
PHÒNG GD&ĐT LƯƠNG SƠN TRƯỜNG THCS NHUẬN TRẠCH
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học 2016 - 2017
MÔN: TIN HỌC - LỚP 8 ( Thời gian: 90 phút – không kể thời gian giao đề)
ĐÁP ÁN
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM 1 Một lệnh thay thế cho nhiểu lệnh 1đ
2
Công cụ di chuyển Các công cụ liên quan đến đối tượng điểm Các công cụ liên quan đền đoạn, đường thẳng Các công cụ tạo mối quan hệ hình học Các công cụ liên quan đến đường tròn Các công cụ biến đổi hình học.
0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 3 For <biến đếm>:= <giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>; 2đ 4 Whlie <điều kiện> do <câu lệnh>; 2đ 5 Để vẽ các hình học đơn giản. 1đ 6 Biến j bằng 12 1đ
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.