Bài kiểm tra năng lực giáo viên Tiểu học - Năm học 2013-2014 - Trường TH Tăng Bạt Hổ

TRƯỜNG TH TĂNG BẠT HỔ HỘI THI GVDG CẤP TRƯỜNG ------------ Năm học 2013-2014

BÀI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề)

Ngày thi: Ngày 01/03/2014

Đề thi:

I. TIẾNG VIỆT (5 điểm)

Câu 1( 2 điểm): Anh (chị) trình bày quy trình chung của dạy Tập đọc ở Tiểu học.

Câu 2: (1 điểm) Viết lại các dòng sau đây theo đúng quy tắc viết hoa theo quy định: - ủy ban nhân dân thị trấn tăng bạt hổ - trường đại học khoa học xã hội và nhân văn hà nội - nghị quyết đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của đảng - huân chương lao động hạng ba

Câu 3 (2 điểm) Ong xanh đảo quanh một lượt, thăm dò, rồi nhanh nhẹn xông vào cửa tổ, dùng răng và chân bới đất. Những hạt đất vụn do dế đùn lên bị hất ra ngoài. Ong ngoạm, rứt, lôi ra một túm lá tươi.Thế là cửa đã mở.

a) Xác định từ loại (danh từ, động từ, tính từ) có trong đoạn văn trên. b) Vạch dọc (/) ngăn cách giữa bộ phận chủ ngữ, vị ngữ của các câu có trong đoạn văn trên.

II. TOÁN (5 điểm)

Câu 1. (2 điểm): Nêu các bước hình thành quy tắc, công thức tính diện tích hình tam giác theo hướng tích cực hoạt động học sinh.

Câu 2. (3 điểm): Anh (chị) hướng dẫn học sinh phân tích để tìm ra cách giải giải bài toán sau đây bằng 2 cách:

Một đám ruộng hình chữ nhật có chu vi 180m. Biết rằng nếu tăng chiều rộng thêm 5m thì đám đất đó trở thành hình vuông. Tính diện tích đám ruộng đó.

------------------------------------

ThuVienDeThi.com

TRƯỜNG TH TĂNG BẠT HỔ HỘI THI GVDG CẤP TRƯỜNG ------------ Năm học 2013-2014

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

I. TIẾNG VIỆT (5 điểm)

Câu 1( 2 điểm): Quy trình chung của dạy Tập đọc ở Tiểu học: I- Kiểm tra bài cũ II- Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài 2. Luyện đọc: - Đọc mẫu toàn bài (GV hoặc học sinh khá, giỏi đọc) - Đọc nối tiếp từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó - HS đọc nối tiếp câu trong mỗi đoạn, GV giúp HS sửa lỗi phát âm sai (nếu có)

- HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp luyện đọc đúng câu và tìm hiểu nghĩa từ ngữ trong bài.

- Đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc đồng thanh đoạn, cả bài (đối với lớp 1, 2) 3. Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài đọc: Hướng dẫn học sinh đọc thầm và tìm hiểu bài dựa theo câu hỏi cuối bài, tùy theo nội dung bài, đặc điểm lớp học GV có thể gợi mở, dẫn dắt, liên hệ một cách thích hợp.

4. Luyện đọc lại bài tập đọc: - GV (hoặc HS khá, giỏi) đọc mẫu đoạn hoặc cả bài. - Từng cá nhân, nhóm HS thi đọc. Tổ chức đánh giá, nhận xét rút kinh nghiệm.

- Hướng dẫn học thuộc lòng (nếu bài có yêu cầu). III- Củng cố, dặn dò.

Câu 2: (1 điểm) Viết đúng quy tắc viết hoa theo quy định mỗi dòng, được 0,25 điểm: - Ủy ban nhân dân thị trấn Tăng Bạt Hổ - Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn Hà Nội - Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng - Huân chương Lao động hạng Ba

Câu 3 (2 điểm)

a) Xác định đúng từ loại (danh từ, động từ, tính từ), được 1 điểm: Danh từ: ong, lượt, cửa, tổ, răng, chân, đất, hạt đất, dế, ngoài, túm lá Động từ: đảo, thăm dò, xông, bới, đùn, bị, hất, ngoạm, rứt, lôi, mở Tính từ: xanh, nhanh nhẹn, vụn, tươi

ThuVienDeThi.com