Phiếu kiểm tra kiến thức Tuần 9 Lớp 4 năm 2015 - Trường TH Tam Sơn 2

Phiếu kiểm tra kiến thức Tuần 9 Lớp 4 năm 2015 - Trường TH Tam Sơn 2

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

Nhận xét của giáo viên Phiếu kiểm tra kiến thức tuần 9

Ngày tháng năm 2015[

Họ và tên:…………..………………….... Lớp

……………………………………….

……………………………………….

……………………………………….

Bài 1 : Đặt tính và tính 916 342 + 91 829 607 549 - 536 857 29353 x 6 34296 : 6 ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Bài 2 : Vieát soá hoaëc chöõ thích hôïp vaøo choã troáng:

Vieát soá Ñoïc soá

23 421 784

..................................................................................................................... .....................................................................................................................

30 303 030

..................................................................................................................... .....................................................................................................................

Năm trăm ba mươi lăm triệu không trăm bảy mươi sáu nghìn sáu trăm. Chín triệu tám trăm chín mươi tám nghìn chín trăm tám mươi chín. Bài 3: Tính giá trị của biểu thức: m - n : p với m = 7085 , n = 3125 , p = 5 ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ……………………………………………………………………………………………………… Bài 4 : Tổng độ dài hai mảnh vải là 156 m. Mảnh vải xanh dài hơn mảnh vải đỏ 8m. Tính độ dài mỗi mảnh vải ? ………………………………………………………………………………………….…………… ………………………………………………………………………………………….…………… ………………………………………………………………………………………….…………… ………………………………………………………………………………………….…………… ………………………………………………………………………………………….…………… Bài 5 : Một tổ công nhân trong 5 ngày làm được 425 dụng cụ. Hỏi với mức làm như thế thì trong 9 ngày tổ công nhân đó làm được bao nhiêu dụng cụ ? ………………………………………………………………………………………….…………… ………………………………………………………………………………………….…………… ………………………………………………………………………………………….…………… ………………………………………………………………………………………….…………… ………………………………………………………………………………………….…………… Bài 6 : Tính bằng cách thận tiện nhất : 4963 + 1034 + 1037 + 966 2015 - 1978 + 3978 - 1015 ……………………………………………………………………………………….……………… ……………………………………………………………………………………….……………… ………………………....……………………………………………………………….……………

ThuVienDeThi.com

Nhận xét của giáo viên Phiếu kiểm tra kiến thức tuần 9

Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2015 [

Họ và tên:…………..………………….... Lớp 4A GVCN Tạ Quang Vinh - Trường Tiểu học Tam Sơn 2

……………………………………….

……………………………………….

……………………………………….

Bài 1 : Đặt tính và tính 916 342 + 91 829 607 549 - 536 857 29353 x 6 34296 : 6 ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Bài 2 : Vieát soá hoaëc chöõ thích hôïp vaøo choã troáng:

Vieát soá Ñoïc soá

23 421 784

..................................................................................................................... .....................................................................................................................

30 303 030

..................................................................................................................... .....................................................................................................................

Năm trăm ba mươi lăm triệu không trăm bảy mươi sáu nghìn sáu trăm. Chín triệu tám trăm chín mươi tám nghìn chín trăm tám mươi chín. Bài 3: Tính giá trị của biểu thức: m - n : p với m = 7085 , n = 3125 , p = 5 ......................................................................................................................................................... …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.