Vở bài tập Tiếng Việt 5 Tập hai

Giải Bài 3 trang 54 VBT Tiếng Việt 5

Viết: Đánh giá, chỉnh sửa chương trình hoạt động   Gợi ý trả lời

Đề bài

Chỉnh sửa một số nội dung trong bản chương trình hoạt động theo góp ý của thầy cô hoặc bạn bè.

Gợi ý trả lời

Bài 3 (trang 54): Chỉnh sửa một số nội dung trong bản chương trình hoạt động theo góp ý của thầy cô hoặc bạn bè.

Sau khi viết xong bản chương trình hoạt động, em đọc lại và lắng nghe góp ý của thầy cô, bạn bè để sửa cho bản chương trình rõ ràng, đầy đủ và hợp lí hơn. Dưới đây là một số góp ý thường gặp và cách chỉnh sửa:

a) Chỉnh sửa về bố cục (các phần của chương trình)

- *Góp ý:* Chương trình còn thiếu mục tiêu (mục đích) của hoạt động, người đọc chưa rõ tổ chức hoạt động để làm gì.
- *Cách sửa:* Bổ sung phần Mục đích ở ngay sau tên chương trình.
- Ví dụ, với chương trình "Quyên góp ủng hộ các bạn vùng lũ lụt", em thêm:
*Mục đích: Chia sẻ, giúp đỡ các bạn học sinh vùng lũ lụt vượt qua khó khăn; giáo dục tinh thần tương thân tương ái cho học sinh trong lớp.*

b) Chỉnh sửa về nội dung các công việc

- *Góp ý:* Phần phân công công việc còn chung chung, chưa ghi rõ ai làm việc gì, làm vào lúc nào.
- *Cách sửa:* Ghi cụ thể công việc – người phụ trách – thời gian – địa điểm, nên trình bày thành bảng hoặc gạch đầu dòng cho dễ theo dõi.
- Sửa câu "Chuẩn bị đồ dùng" (chưa rõ) thành:
*- Chuẩn bị thùng quyên góp, giấy bút ghi chép: bạn Lan và bạn Minh, chiều thứ Sáu, tại lớp 5A.*

c) Chỉnh sửa về cách dùng từ, viết câu, chính tả

- *Góp ý:* Có chỗ dùng từ chưa chính xác, câu còn dài dòng, sai chính tả.
- *Cách sửa:* Thay từ cho đúng, tách câu dài thành câu ngắn gọn, sửa lỗi chính tả, viết hoa đúng tên riêng và đầu mục.
- Ví dụ: sửa "giúp đở" → "giúp đỡ"; sửa "các bạn ở chỗ bị lũ" → "các bạn ở vùng bị lũ lụt".

d) Chỉnh sửa về hình thức trình bày

- *Góp ý:* Trình bày chưa rõ ràng, các mục chưa tách bạch, khó đọc.
- *Cách sửa:* Trình bày cân đối: tên chương trình viết ở giữa, in đậm; các phần (Mục đích – Thời gian, địa điểm – Phân công chuẩn bị – Tiến trình) xuống dòng, đánh số thứ tự hoặc gạch đầu dòng rõ ràng.

Lưu ý khi chỉnh sửa: Em chỉ sửa những chỗ chưa hợp lí, giữ lại những nội dung đã tốt; sau khi sửa cần đọc lại một lần nữa để chắc chắn chương trình hoạt động đầy đủ các phần, nội dung cụ thể, từ ngữ chính xác và trình bày đẹp.

Lời giải do Thư viện nhà trường biên soạn, giải và kiểm chéo độc lập theo SGK 2026-2027.