Vở bài tập Tiếng Việt 5 Tập một

Giải Bài 1 trang 65 VBT Tiếng Việt 5

Ôn tập giữa học kì I (Tiết 3 – 4)   Gợi ý trả lời

Đề bài

Đọc thuộc lòng đoạn thơ (khoảng 100 chữ) trong một bài thơ được nêu ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 82) và trả lời câu hỏi.

| Bài thơ | Trả lời câu hỏi |
| --- | --- |
| Tuổi Ngựa | Bài thơ muốn nói gì và nói về ai qua hình ảnh chú ngựa con? |
| Tiếng hạt nảy mầm | Tác giả muốn nói điều gì qua bài thơ và nhan đề của bài thơ? |
| Trước cổng trời | Em yêu thích những hình ảnh nào trong bài thơ? Vì sao? |
Mầm non
Sự kì thú của thiên nhiên được thể hiện ở những chi tiết nào?
.......................
(văn bản: Các bài thơ: Tuổi Ngựa; Tiếng hạt nảy mầm; Trước cổng trời (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 82))

Bài có hình vẽ / bảng trong sách — xem ở trang 65 · mở sách.
Mô tả hình bằng lời

Bảng 2 cột (Bài thơ | Trả lời câu hỏi) với các dòng: Tuổi Ngựa; Tiếng hạt nảy mầm; Trước cổng trời — mỗi dòng kèm câu hỏi tương ứng và phần chừa trống để trả lời.

Gợi ý trả lời

Đây là bài tập đọc thuộc lòng và cảm thụ thơ. Em chọn một bài thơ ở bài tập 1 (SHS trang 82), đọc thuộc khoảng 100 chữ rồi trả lời câu hỏi tương ứng.

a) Tuổi Ngựa (Xuân Quỳnh) — Qua hình ảnh chú "ngựa con", bài thơ nói về một bạn nhỏ tuổi Ngựa ham thích rong ruổi, thích đi đến những miền đất mới lạ để khám phá thế giới rộng lớn (qua miền trung du xanh ngắt, qua những cao nguyên đất đỏ, qua rừng đại ngàn, triền núi đá...). Nhưng dù đi muôn nơi, "ngựa con" vẫn luôn nhớ đường về với mẹ, luôn yêu mẹ. Bài thơ ca ngợi ước mơ bay nhảy, khát khao được đi và khám phá của tuổi thơ, đồng thời thể hiện tình yêu thương sâu nặng mà người con dành cho mẹ.

b) Tiếng hạt nảy mầm (Tô Hà) — Bài thơ viết về một lớp học của các bạn nhỏ khiếm thính cùng cô giáo của các em. Qua bài thơ và nhan đề "Tiếng hạt nảy mầm", tác giả muốn ca ngợi tấm lòng nhân hậu, tình yêu thương và sự tận tụy, kiên nhẫn của cô giáo — người đã mở ra thế giới âm thanh và tri thức cho các em. Nhan đề giàu hình ảnh: mỗi em nhỏ như một hạt giống, dưới bàn tay chăm sóc của cô đang dần "nảy mầm", lớn lên và hòa nhập với cuộc sống.

c) Trước cổng trời (Nguyễn Đình Ảnh) — Đây là câu trả lời theo cảm nhận riêng của em. Gợi ý: Em thích hình ảnh "cổng trời" giữa hai vách đá, mở ra một khung cảnh thiên nhiên vùng cao vừa hùng vĩ vừa thơ mộng: gió thoảng, mây trôi, thác nước reo, đàn dê soi bóng, rừng nguyên sơ với muôn vàn sắc màu, hình ảnh người Tày đi gặt lúa trồng rau, người Giáy, người Dao đi tìm măng, hái nấm... Em yêu thích những hình ảnh ấy vì chúng vừa đẹp, vừa cho thấy vẻ hoang sơ, kì vĩ của núi rừng và cuộc sống lao động bình dị, ấm áp của con người vùng cao.

d) Mầm non (Võ Quảng) — Sự kì thú của thiên nhiên được thể hiện qua: mùa đông, mầm non còn "nằm nép lặng im" trong vỏ cây, lặng lẽ lắng nghe mọi âm thanh của đất trời; khi mùa xuân đến, nghe thấy tiếng chim hót, tiếng suối chảy róc rách, tiếng cây lá... mầm non "vội bật chiếc vỏ rơi", đứng dậy giữa trời và "khoác áo màu xanh biếc". Sự chuyển mình mau lẹ, kì diệu của chồi non khi mùa xuân về cho thấy sức sống mạnh mẽ và vẻ đẹp kì thú của thiên nhiên.

Lời giải do Thư viện nhà trường biên soạn, giải và kiểm chéo độc lập theo SGK 2026-2027.