Giải Vận dụng trang 30 SGK Tin học 9

Lời giải

> Đây là bài tập Vận dụng mang tính thực hành (Bài 7 – Trình bày thông tin trong trao đổi, hợp tác, Tin học 9 KNTT). Bài không có "đáp số" tính toán; "kết quả" là một sơ đồ tư duy hoàn chỉnh kèm các tư liệu minh hoạ và được chia sẻ cho nhóm. Mọi chủ đề hợp lí đều được chấp nhận; dưới đây là một bài làm mẫu.

a) Chọn nội dung trưng bày

Em chọn chủ đề: "Lịch sử phát triển của máy tính điện tử". Đây là nút trung tâm (chủ đề chính) của sơ đồ tư duy.

b) Vẽ sơ đồ tư duy (cấu trúc phân nhánh)

Từ nút trung tâm toả ra các nhánh cấp 1 và nhánh con cấp 2:

- Chủ đề trung tâm: Lịch sử phát triển của máy tính điện tử
- Nhánh 1 – Các thế hệ máy tính
- Thế hệ 1: đèn điện tử
- Thế hệ 2: bóng bán dẫn (transistor)
- Thế hệ 3: mạch tích hợp (IC)
- Thế hệ 4: bộ vi xử lí
- Nhánh 2 – Các cột mốc quan trọng
- Máy ENIAC
- Máy tính cá nhân (PC)
- Máy tính xách tay, điện thoại thông minh
- Nhánh 3 – Vai trò, ứng dụng ngày nay
- Trong học tập, công việc
- Trong đời sống, giải trí
- Nhánh 4 – Xu hướng tương lai
- Trí tuệ nhân tạo
- Điện toán đám mây

*Quy ước trình bày (theo SGK):* chủ đề chính đặt ở giữa, các nhánh toả ra xung quanh; dùng từ khoá ngắn gọn; mỗi nhánh một màu để dễ phân biệt; có thể thêm biểu tượng/hình ảnh nhỏ cho sinh động.

c) Các thông tin cần đính kèm để minh hoạ

| Dạng thông tin | Nội dung đính kèm cụ thể | Gắn vào nhánh |
|---|---|---|
| Văn bản | Mô tả ngắn đặc điểm từng thế hệ máy tính; tiểu sử nhà phát minh; chú thích các cột mốc | Nhánh 1, 2 |
| Hình ảnh | Ảnh đèn điện tử, transistor, IC, vi xử lí; ảnh ENIAC, PC, laptop, điện thoại | Nhánh 1, 2 |
| Video | Clip giới thiệu lịch sử máy tính; clip mô phỏng hoạt động của bộ vi xử lí | Nhánh 2, 3 |
| Trang tính | Bảng so sánh 4 thế hệ (năm ra đời, linh kiện, tốc độ, kích thước); bảng mốc thời gian các phát minh | Nhánh 1, 2 |

Các tệp này được chèn/đính kèm (hoặc chèn liên kết) vào đúng nhánh tương ứng, khi trình bày chỉ cần nháy chọn là mở ra minh hoạ chi tiết.

d) Chia sẻ sơ đồ tư duy với các bạn cùng nhóm

- Cách 1 (trực tuyến): Lưu sơ đồ lên dịch vụ lưu trữ đám mây (ví dụ Google Drive) → chọn Chia sẻ → nhập địa chỉ thư điện tử của các bạn trong nhóm → cấp quyền Xem hoặc Chỉnh sửa → gửi liên kết chia sẻ để cả nhóm cùng góp ý, hoàn thiện.
- Cách 2 (gửi tệp): Xuất sơ đồ ra tệp ảnh hoặc PDF rồi gửi qua thư điện tử hoặc nhóm trao đổi học tập của lớp.
- Cách 3 (trình bày trực tiếp): Mở sơ đồ trên máy tính và chiếu lên màn hình để cả nhóm cùng xem, trao đổi và thống nhất nội dung trước khi mang đi trưng bày.

Sau khi chia sẻ, cả nhóm cùng bổ sung, chỉnh sửa và thống nhất nội dung để chuẩn bị cho Triển lãm tin học.

Đáp số