Giải Luyện tập 1 trang 57 SGK Giáo dục kinh tế và pháp luật 12

Gợi ý trả lời

a. *Em đồng tình* với quan điểm này.

Vì quản lí thu, chi trong gia đình chính là việc quản lí các nguồn thu nhập (tiền lương, tiền công, lợi nhuận kinh doanh, lãi tiết kiệm, các khoản thu khác...) và các khoản chi tiêu (chi thiết yếu, chi không thiết yếu, chi dự phòng, tích luỹ...) của tất cả các thành viên trong gia đình. Có nắm được đầy đủ nguồn thu và các khoản chi của mọi thành viên thì gia đình mới cân đối được thu – chi và sử dụng hiệu quả các nguồn lực tài chính.

b. *Em đồng tình* với quan điểm này.

Vì mục đích của quản lí thu, chi trong gia đình là nhằm cân đối, sử dụng hợp lí các nguồn thu nhập, từ đó duy trì những thói quen chi tiêu tích cực (chi tiêu có kế hoạch, tiết kiệm, ưu tiên khoản thiết yếu, dành khoản dự phòng và tích luỹ) và hạn chế những thói quen chi tiêu không tích cực (chi tiêu tuỳ tiện, lãng phí, mua sắm theo cảm xúc, vay mượn không cần thiết), góp phần ổn định và nâng cao đời sống gia đình.

c. *Em không đồng tình* với quan điểm này.

Vì tự do tài chính là khả năng có đủ nguồn tài chính để trang trải cuộc sống mà không phụ thuộc hay bị động vào việc phải đi làm kiếm tiền, chứ không phải là được chi tiêu theo sở thích và thoả mãn mọi nhu cầu. Nếu chi tiêu theo sở thích, đáp ứng mọi nhu cầu của các thành viên thì sẽ dẫn đến lãng phí, mất cân đối thu – chi, không còn tích luỹ, khiến gia đình rơi vào khó khăn tài chính – tức là ngày càng xa rời mục tiêu tự do tài chính. Muốn đạt tự do tài chính phải biết quản lí thu, chi hợp lí, chi tiêu có kế hoạch và chú trọng tiết kiệm, tích luỹ, đầu tư.

d. *Em đồng tình* với quan điểm này.

Vì kĩ năng quản lí thu, chi giúp mỗi gia đình cân đối được các khoản thu – chi, chi tiêu hợp lí, tránh lãng phí, chủ động dự phòng cho những tình huống bất ngờ và tạo được khoản tích luỹ cho tương lai. Nhờ đó, gia đình sử dụng hiệu quả nguồn lực tài chính, đời sống ổn định và ngày càng được cải thiện. Vì vậy, muốn nâng cao chất lượng cuộc sống thì mỗi gia đình đều cần có kĩ năng quản lí thu, chi.