Bài tập trắc nghiệm về cách xác định giao tuyến và giao điểm môn toán lớp 11

Bài tập trắc nghiệm về cách xác định giao tuyến và giao điểm môn toán lớp 11

Chia sẻ: Facebook X Telegram Email
Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

Khóa học TOÁN 11 – Thầy Đặng Việt Hùng Chuyên đề : Đại cương về Hình không gian

Tham gia khóa học TOÁN 11 tại MOON.VN: Tự tin hướng đến kì thi THPT Quốc gia !

VIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOON.VN

Group thảo luận bài tập : www.facebook.com/groups/Thayhungdz

Câu 1. Trong hình học không gian: A. Điểm luôn phải thuộc mặt phẳng B. Điểm luôn luôn không thuộc mặt phẳng C. Điểm vừa thuộc mặt phẳng đồng thời vừa không thuộc mặt phẳng D. Điểm có thể thuộc mặt phẳng, có thể không thuộc mặt phẳng Câu 2. Trong hình học không gian A. Qua ba điểm xác định một và chỉ một mặt phẳng B. Qua ba điểm phân biệt xác định một và chỉ một mặt phẳng C. Qua ba điểm phân biệt không thẳng hàng xác định một mặt phẳng D. Qua ba điểm phân biệt không thẳng hàng xác định một và chỉ một mặt phẳng Câu 3. Trong không gian cho 4 điểm phân biệt, không đồng phẳng và không có 3 điểm nào thẳng hàng. Khi đó, có bao nhiêu mặt phẳng đi qua 3 trong số 4 điểm trên A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 4. Ba điểm phân biệt cùng thuộc hai mặt phẳng phân biệt thì A. Cùng thuộc đường tròn B. Cùng thuộc đường elip C. Cùng thuộc đường thẳng D. Cùng thuộc mặt cầu Câu 5. Cho biết mệnh đề nào sau đây sai? A. Qua ba điểm phân biệt không thẳng hàng xác định duy nhất một mặt phẳng B. Qua một đường thẳng và một điểm không thuộc nó các định duy nhất một mặt phẳng C. Qua hai đường thằng xác định duy nhất một mặt phẳng D. Qua hai đường thẳng cắt nhau xác định duy nhất một mặt phẳng Câu 6. Cho hình chóp S.ABC. Các điểm M, N, P tương ứng trên SA, SB, SC sao cho MN, NP và PM cắt mặt phẳng   ABC tương ứng tại các điểm D, E, F. Khi đó có thể kết luận gì về ba điểm D, E, F A. D, E, F thẳng hàng B. D, E, F tạo thành tam giác C. D, E, F cùng thuộc một mặt phẳng D. D, E, F không cùng thuộc một mặt phẳng Câu 7. Cho ABCD và ACNM là hai hình bình hành chỉ có chung đường chéo AC. Khi đó có thể kết luận gì về bốn điểm B, M, D, N? A. B, M, D, N tạo thành tứ diện B. B, M, D, N tạo thành tứ giác C. B, M, D, N thẳng hàng D. Chỉ có ba trong số bốn điểm B, M, D, N thẳng hàng Câu 8. Cho hình chóp S. ABCD có đáy là tứ giác lồi, hai cạnh bên AB và CD kéo dài cắt nhau tại E. Các điểm M, N di động tương ứng trên các cạnh SB và SC sao cho AM cắt DN tại I. Khi đó có thể kết luận gì về điểm I ? A. I chạy trên một đường thẳng B. I chạy trên tia SE C. I chạy trên đoạn thẳng SE D. I chạy trên đường thẳng SE Câu 9. Cho hình lập phương . ' ' ' ' ABCD A B C D (các đỉnh lấy theo thứ tự đó), AC cắt BD tại O còn A’C’ cắt B’D’ tại O’. Khi đó giao tuyến của hai mặt phẳng   ' ' ACC A và   ' ' AB D là đường thẳng nào sau đây? A. A’C’ B. B’D’ C. AO’ D. A’O Câu 10. Cho hình lập phương . ' ' ' ' ABCD A B C D (các đỉnh lấy theo thứ tự đó), AC cắt BD tại O còn A’C’ cắt B’D’ tại O’. Khi đó giao tuyến của hai mặt phẳng   ' ' ACC A và   ' ' A D CB là đường thẳng nào sau đây? A. A’D’ B. A’B C. A’C D. D’B

Bài tập trắc nghiệm (Khóa Toán 11)

04. CÁCH TÌM GIAO TUYẾN, GIAO ĐIỂM

Thầy Đặng Việt Hùng – www.facebook.com/Lyhung95

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.