Trừ số đo thời gian

KHUNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY (GIÁO ÁN)

Trường Tiểu học Trần Cao Vân

Họ và tên giáo viên: Lê Thị Phương Dương

TÊN BÀI DẠY: TRỪ SỐ ĐO THỜI GIAN

Môn học: Toán Lớp: 5

Thời gian thực hiện: 1 tiết

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:

- Thực hiện được phép trừ hai số đo thời gian.

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng về phép trừ hai số đo thời gian để giải các bài toán có

lời văn.

- HS có cơ hội phát triển năng lực tự chủ và tự học; năng lực giao tiếp và hợp tác;

năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo; năng lực tư duy và lập luận toán học; năng

lực giao tiếp toán học.

- Phẩm chất chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Phần mềm:

- Phần mềm Animaker, phần mềm Canva và phần mềm Animiz Animation Maker

2.5.4 để tạo các đoạn phim hoạt hình.

- Phần mềm Camtasia 9 để biên tập video.

- Phần mềm Power point tạo bài giảng.

2. Học liệu:

- Sách giáo khoa và sách giáo viên Toán 5

- Âm thanh nguồn tại thư viện nhạc miễn phí Youtube:

https://studio.youtube.com/channel/UCqZ4UTpWoSpau_Iv08gW12g/music

- Hình ảnh, video trong kho dữ liệu của các phần mềm Animaker, Canva và

Animiz Animation Maker 2.5.4 để tạo các đoạn phim hoạt hình.

- Hình ảnh tìm qua Google với giấy phép: Creative Commons

https://openclipart.org/detail/302178/washing-dishes

https://openclipart.org/detail/303336/students

https://openclipart.org/detail/325636/woman-reading

https://pixabay.com/vi/vectors/hi%e1%bb%87n-%c4%91%e1%ba%a1i-

c%c4%83n-nh%c3%a0-b%e1%ba%b1ng-ph%e1%ba%b3ng-4423814/

https://freesvg.org/flat-shaded-house-scene

https://openclipart.org/detail/324358/cafe-building-with-outdoor-seating

https://freesvg.org/vector-illustration-of-sunny-day-in-the-city

https://pixabay.com/vi/vectors/m%e1%ba%b7t-tr%e1%bb%9di-th%e1%bb%9di-

ti%e1%ba%bft-nhi%e1%bb%81u-n%e1%ba%afng-26344/

https://pixabay.com/vi/vectors/m%c3%a2y-tr%e1%ba%afng-th%e1%bb%9di-

ti%e1%ba%bft-nhi%e1%bb%81u-m%c3%a2y-296722/

https://publicdomainvectors.org/en/free-clipart/Grass-Samples/39138.html

https://fr.depositphotos.com/40904737/stock-illustration-landscape-

background.html

3. Thiết bị dạy và học:

- Hệ thống web, LMS, Zalo, Zoom, Google Meet,…

- Học sinh: Sách Toán 5, vở, đồ dùng học tập, bảng con, máy tính hoặc các

phương tiện học trực tuyến khác (điện thoại, ipad, tivi,…)

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt

động

Cách thực hiện Công cụ

- Giới thiệu thông tin giáo viên, tên bài giảng

Canva

Camtasia

Power point

Khởi

động

- HS theo dõi, trả lời các câu hỏi ôn tập về phép cộng số

đo thời gian thông qua tình huống câu chuyện của hai bạn

Nam và Mai.

+ Nêu cách cộng số đo thời gian.

+ Thực hiện phép tính:

3 phút 18 giây + 9 phút 15 giây = ………. phút …….. giây

Animiz

Animation

Maker

Camtasia

Power point

- Từ câu chuyện của hai bạn Nam và Mai dẫn dắt, tạo ra

tình huống có vấn đề để vào bài.

GV giới thiệu bài: Trừ số đo thời gian Camtasia

Powerpoint

Hình

thành

kiến

thức

Ví dụ 1:

Buổi học bóng rổ của Nam bắt đầu từ lúc 15 giờ

10 phút và kết thúc lúc 16 giờ 25 phút. Hỏi buổi học

bóng rổ của Nam kéo dài bao lâu?

- HS quan sát màn hình, đọc đề, xác định bài toán cho biết

gì? hỏi gì?

- HS suy nghĩ trả lời các câu hỏi của GV:

? Muốn tìm thời gian buổi học bóng rổ chúng ta phải thực

hiện phép tính gì?

- HS tự thực hiện phép tính vào bảng con hoặc vở nháp,

dựa vào cách cộng số đo thời gian đã học.

- HS theo dõi, lắng nghe cách GV đặt tính và thực hiện

phép trừ số đo thời gian.

- HS thực hành làm lại phép tính.

- HS quan sát màn hình các bước thực hiện trừ số đo thời

gian và ghi nhớ lại.

Ví dụ 2:

Trên cùng một đoạn đường, Mai chạy hết 3 phút

20 giây, Nam chạy hết 2 phút 45 giây Hỏi Nam chạy ít

hơn Mai bao nhiêu giây?

- HS quan sát màn hình, đọc và phân tích đề bài

- HS trả lời câu hỏi của GV:

? Để tìm được Nam chạy ít hơn Mai bao nhiêu giây chúng

ta phải làm như thế nào?

- HS dựa vào kiến thức đã học để đổi số bị trừ và số trừ

sang cùng một đơn vị rồi thực hiện phép …