Tổng hợp công thức Toán THPT Nguyễn Viết Hiếu
QR

Tổng hợp công thức Toán THPT Nguyễn Viết Hiếu

Nguồn: sytu.vn

Báo tài liệu không phù hợp
Nội dung Tổng hợp công thức Toán THPT Nguyễn Viết Hiếu Bản PDF - Nội dung bài viết Tổng hợp công thức Toán THPT Nguyễn Viết Hiếu Tổng hợp công thức Toán THPT Nguyễn Viết Hiếu Tài liệu này gồm tổng cộng 33 trang, được soạn bởi thầy giáo Nguyễn Viết Hiếu. Được biên soạn nhằm mục đích tổng hợp công thức Toán THPT cho cả ba khối lớp 10, 11 và 12. Được thiết kế để giúp học sinh có thể dễ dàng tra cứu và áp dụng trong quá trình học và ôn thi tốt nghiệp THPT môn Toán. Dưới đây là một số chủ đề chính được nhấn mạnh trong tài liệu: Hàm số: Bao gồm các công thức và tính chất về hàm số. Hàm số mũ, hàm số lũy thừa, hàm số logarithm: Giúp học sinh hiểu rõ về các loại hàm số này. Nguyên hàm, tích phân, ứng dụng: Cung cấp kiến thức cơ bản về nguyên hàm và tích phân, cũng như ứng dụng của chúng trong thực tế. Số phức: Một chủ đề quan trọng trong Toán THPT. Thể tích khối đa diện, khối tròn xoay: Thực hành tính toán và giải bài tập liên quan đến các loại hình học đặc biệt. Không gian OXYZ, phép biến hình: Giúp học sinh hiểu rõ các khái niệm và tính chất của không gian và phép biến hình. Hình học không gian, đại số tổ hợp: Là những chủ đề chính trong tài liệu giúp nắm vững kiến thức cơ bản. Cấp số cộng, cấp số nhân, giới hạn, đạo hàm: Các công thức và phương pháp tính toán quan trọng trong Toán THPT. Tập hợp, hàm số, phương trình, biến phụ thuộc, thống kê, lượng giác: Cung cấp kiến thức đa dạng và phong phú. Vector, các phép toán vector, tích vô hướng: Những kiến thức hữu ích về vector và các phép toán liên quan. Hình Oxy: Thể hiện các tính chất và đặc điểm của hình học trên mặt phẳng Oxy. Tài liệu này sẽ là nguồn tư liệu hữu ích và đáng tin cậy để học sinh tự học và ôn thi Toán THPT một cách hiệu quả.

Xem trước nội dung

LỜI TỰA

Tác giả xin cám ơn quý thầy cô, các em học sinh đọc và nghiên

cứu tài liệu. Tác giả viết tài liệu với mong muốn góp một phần nhỏ

giúp các em học sinh trong việc học môn Toán ở THPT. Thông qua tài

liệu tác giả cũng mong nhận được sự chia sẽ từ quý thầy cô giảng dạy.

Viết tài liệu trong thời gian ngắn, kinh nghiệm chưa nhiều nên không

thể tránh được thiếu sót, tác giả rất mong nhận được sự đóng góp

của quý độc giả.

Xuyên Mộc, 9/2021

I. HÀM SỐ

1.Sự đồng biến, nghịch biến của hàm số Cho K là khoảng, nữa khoảng hoặc đoạn và hàm số  y f x  xác định trên K.

+Định lí 1: Cho hàm số  y f x  có đạo hàm trên K. -Nếu  ' 0, f x x K   thì hàm số đồng biến trên K. -Nếu  ' 0, f x x K   thì hàm số nghịch biến trên K. +Định lí 2: Cho hàm số  y f x  có đạo hàm trên K. -Nếu  ' 0, f x x K   và  ' 0 f x  chỉ xảy ra tại hữu hạn điểm thì hàm số đồng biến trên K. -Nếu  ' 0, f x x K   và  ' 0 f x  chỉ xảy ra tại hữu hạn điểm thì hàm số nghịch biến trên K.

2.Tìm điều kiện , , a b c để hàm số 

3 2 y f x ax bx cx d      đồng biến, nghịch biến trên 

2 ' 3 2 f x ax bx c   

+Hs  y f x  đồng biến trên

 ' 0, f x x   

0

0

0

0 y

a b

c

a

+Hs  y f x  nghịch biến trên

 ' 0, f x x   

0

0

0

0 y

a b

c

a

2 0 3 0 y b ac

3.Tìm điều kiện để hàm số

   0; 0 ax b f x c ad bc cx d      

đồng biến, nghịch biến.



 

2 ' ad bc f x

cx d

 

+Hs  ax b f x cx d    đồng biến trên

từng khoảng xác định

 ' 0, 0 d f x x ad bc c      

+Hs  ax b f x cx d    nghịch biến trên

từng khoảng xác định

 ' 0, 0 d f x x ad bc c      

+Hs  ax b f x cx d    đb trên khoảng   ; 

  

 

' 0, ; 0

;

f x x ad bc

d d d or c c c



  

                   

+Hs  ax b f x

cx d  

 nb trên khoảng   ; 

  

 

' 0, ; 0

;

f x x ad bc

d d

c c

 

                 

+Hs  ax b f x cx d    đồng biến trên   ; 

  

 

' 0, ; 0

;

f x x ad bc

d d d or c c c



  

                   

4.Cho hs  y f x  liên tục trên   ;a b .   

   ; , ; max

a b m f x x a b m f x    

  

   ; , ; min

a b m f x x a b m f x    

BT1a/Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để hàm số

2 5 x y x m   

đồng biến trên khoảng

( ; 10)  ?

 

2 5 2 ' , 5 5

m y x m x m

   

Hs đồng biến trên ( ; 10)  ' 0, ( ; 10) 5 ( ; 10)

5 2 0 2 2 5 10 5

y x m

m m m

     

         

b/ Có bao nhiêu giá trị nguyên âm của

tham số m để hs 3

5 1 5 y x mx

x

đồng biến trên khoảng   0;?

2

6 1 ' 3 y x m x

Hs đb trên khoảng   0; ' 0, y x   0;

2

6 1 3 , m x x x   0;

 

2

6 0;

1 max 3 m x x 

         

4 m . KL: 4 số nguyên âm m thỏa.

5.Cực trị của hàm số +Cho hs  y f x  đạt cực đại tại 0 x x

0 x x là điểm cực đại của hàm số  y f x 

 0 0 y f x  là giá trị cực đại (cực đại) của hs.

  0 0 0 ; M x y là điểm cực đại của đths  y f x  .

+Cho hs  y f x  đạt cực tiểu tại 2 x x

2 x x là điểm cực tiểu của hàm số  y f x 

 2 2 y f x  là giá trị cực tiểu (cực tiểu) của hs.

  2 2 2 ; M x y là điểm cực tiểu của đths  y f x  .

+Định lí 1: Nếu hàm số  y f x  có

đạo hàm trên khoảng  ;a b và đạt

cực trị tại   0 ; x a b  thì   0 ' 0 f x  .

+Định lí 2: Giả sử hs  y f x  liên

tục trên khoảng   0 0 ; K x h x h    và có đạo hàm trên K hoặc trên

 0 \ K x , với 0 h .

Face: viethieu220284 Th.S Nguyễn Viết Hiếu 089908.3939

Th.S Nguyễn Viết Hiếu 089908.3939

Face: viethieu220284 Th.S Nguyễn Viết Hiếu 089908.3939 Trang 1

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.