Bộ đề tập huấn cuối học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2023 2024 sở GD ĐT Lâm Đồng

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG

SẢN PHẨM XÂY DỰNG MA TRẬN - BẢN ĐẶC TẢ - ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ

MÔN TOÁN - CẤP THPT

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 MÔN TOÁN - LỚP 11 - KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

1. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TOÁN – LỚP 11 - KNTTVCS

TT

(1)

Chương/Chủ

đề (2)

Nội dung/đơn

vị kiến thức

(3)

Mức độ đánh giá

(4-11)

Tổng

%

điểm

(12) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Hàm số lượng

giácvà phương

trình lượng

giác

Giá trị lượng giác

của góc lượng

giác, Các phép

biến đổi lượng

giác Công thức lượng giác

2

2

16% Hàm số lượng giác

1

1

Phương trình lượng giác cơ bản

1

1

2 Dãy số. Cấp số cộng.Cấp số nhân

Dãy số 1

1

24%

Cấp số cộng.

1

2

1 (TL)

Cấp số nhân.

1

1

3 Giới hạn. Hàm số liên tục

Giới hạn của dãy số.

1

2

1 (TL)

26% Giới hạn của hàm số.

1

2

Hàm số liên tục 1

1

4 Các số đặc

trưng đo xu thế

trung tâm của

Mẫu số liệu ghép

nhóm

Các số đặc trưng

2

2

8%

mẫu số liệu ghép nhóm

đo xu thế trung tâm

5 Quan hệ song song trong không gian.

Đường thẳng và

mặt phẳng trong

không gian.

1

1

26%

Hai đường thẳng song song

1

Đường thẳng song song với mặt phẳng

1 1

Hai mặt phẳng

song song.

2

Phép chiếu song song.

1

Tổng 15 0 20 0 0 2 0 1

Tỉ lệ % 30% 40% 20% 10% 100 Tỉ lệ chung 70% 30% 100

2. BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN TOÁN LỚP 11 - KNTTVCS

TT

Chương

/ Chủ đề

Nội dung/Đơn

vị kiến thức Mức độ đánh

giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận

biêt

Thông

hiểu Vận dụng Vận dụng

cao

1

Hàm số lượng giácvà phương trình lượg giác

Giá trị lượng giác của góc lượng giác, Các phép biến đổi lượng giác, công thức lượng giác

Nhận biết: – Nhận biết được các khái niệm cơ bản về góc lượng giác: khái niệm góc lượng giác; số đo của góc lượng giác; hệ thức Chasles cho các góc lượng giác; đường tròn lượng giác. – Nhận biết được khái niệm giá trị lượng giác

của một góc lượng giác. – Nhận biết được các công thức lượng giác.

2 Câu 1, 3

Thông hiểu: – Mô tả được bảng giá trị lượng giác của một số góc lượng giác thường gặp; hệ thức cơ bản giữa các giá trị lượng giác của một góc lượng giác; quan hệ giữa các giá trị lượng giác của các góc lượng giác có liên quan đặc biệt: bù nhau, phụ nhau, đối nhau, hơn kém nhau . – Mô tả được các phép biến đổi lượng giác cơ bản: công thức cộng; công thức góc nhân đôi; công thức biến đổi tích thành tổng và công thức biến đổi tổng thành tích.

2 Câu 2,4

Vận dụng: – Sử dụng được máy tính cầm tay để tính giá trị lượng giác của một góc lượng giác khi biết số đo của góc đó. Vận dụng cao: – Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với giá trị lượng giác của góc lượng giác và các phép biến đổi lượng giác. Hàm số lượng giác

Nhận biết: – Nhận biết được các khái niệm về hàm số chẵn, hàm số lẻ, hàm số tuần hoàn. – Nhận biết được các đặc trưng hình học của đồ thị hàm số chẵn, hàm số lẻ, hàm số tuần hoàn. – Nhận biết được định nghĩa các hàm lượng giác

y = sin x, y = cos x, y = tan x, y = cot x thông qua đường tròn lượng giác.

1 Câu 5

Thông hiểu: – Mô tả được bảng giá trị của các hàm lượng giác

y = sin x, y = cos x, y = tan x, y = cot x trên một chu kì. – Giải thích được: tập xác định; tập giá trị; tính chất chẵn, lẻ; tính tuần hoàn; chu kì; khoảng đồng biến, nghịch biến của các hàm số y = sin x, y = cos x, y = tan x, y = cot x dựa vào đồ thị.

1 Câu 6