Đề thi khảo sát lớp 9 môn Toán năm học 2017 2018 phòng GD và ĐT Ba Đình Hà Nội

Đề thi khảo sát lớp 9 môn Toán năm học 2017 2018 phòng GD và ĐT Ba Đình Hà Nội

Nguồn: sytu.vn

Báo tài liệu không phù hợp
Nội dung Đề thi khảo sát lớp 9 môn Toán năm học 2017 2018 phòng GD và ĐT Ba Đình Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề thi khảo sát Toán lớp 9 năm học 2017 - 2018 phòng GD và ĐT Ba Đình Hà Nội Đề thi khảo sát Toán lớp 9 năm học 2017 - 2018 phòng GD và ĐT Ba Đình Hà Nội Đề thi khảo sát Toán lớp 9 năm học 2017 - 2018 phòng GD và ĐT Ba Đình - Hà Nội có 1 trang với 5 bài toán tự luận. Thời gian làm bài là 90 phút, kỳ thi được tổ chức vào ngày 03/03/2018 nhằm giúp học sinh khối 9 tại các trường THCS Phan Chu Trinh và THCS Mạc Đĩnh Chi (Hà Nội) chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán. Đề thi cung cấp lời giải chi tiết cho từng bài toán. Trích dẫn đề thi khảo sát Toán lớp 9: Bài 1: Để hoàn thành một công việc theo dự định, cần một số công nhân làm trong một số ngày nhất định. Nếu bớt đi 2 công nhân thì phải mất thêm 3 ngày mới hoàn thành. Nếu tăng thêm 5 công nhân, công việc sẽ hoàn thành sớm 4 ngày. Hỏi cần bao nhiêu công nhân và làm bao nhiêu ngày? Bài 2: Giải phương trình x^2 - 2(m - 1)x - m^2 + m - 1 = 0 (x là ẩn số). a) Giải phương trình với m = 2. b) Chứng minh phương trình luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi số thực m. Bài 3: Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn (O), đường cao AN, CK của tam giác ABC cắt nhau tại H. 1. Chứng minh tứ giác BKHN là tứ giác nội tiếp. Xác định tâm I của đường tròn ngoại tiếp tứ giác BKHN. 2. Chứng minh góc KBH = KCA. 3. Gọi E là trung điểm của cạnh AC. Chúng minh KE là tiếp tuyến của đường tròn (I). 4. Đường tròn (I) cắt (O) tại M. Chứng minh BM vuông góc với ME. Đề thi này cung cấp cơ hội cho học sinh lớp 9 rèn luyện kỹ năng giải các bài toán Toán, từ đơn giản đến phức tạp, nhằm nâng cao kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10.

Xem trước nội dung

Trung Tâm Trí Đức Ths. Lê Hải Trung 0984 735 736

Page 1

PHÒNG GD&ĐT BA ĐÌNH Trường THCS Phan Chu Trinh Trường THCS Mạc Đĩnh Chi

ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 9 Năm học 2017-2018

Môn: Toán Ngày thi: 3/3/2018 Thời gian làm bài: 90 phút

Bài I. ( 2,0 điểm)

1. Cho biểu thức: 4 1 x A x    . ( với 0, 1 x x  ). Tìm giá trị của x để 4 A 

2. Rút gọn biểu thức 1 2 3 : 2 1 1 x x B x x x

               ( với 0, 4 x x   ).

3. Với các biểu thức A và B nói trên, hãy tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức 18 .A B Bài II. (2,0 điểm). Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình: Để hoàn thành một công việc theo dự định, cần một số công nhân làm trong một số ngày nhất định. Nếu bớt đi 2 công nhân thì phải mất thêm 3 ngày mới có thể hoàn thành công việc. Nếu tăng thêm 5 công nhân thì công việc hoàn thành sớm được 4 ngày. Hỏi theo dự định, cần bao nhiêu công nhân và làm bao nhiêu ngày? Bài III. ( 2,0 điểm)

1. Giải hệ phương trình:

80 48 7

100 32 3

x y x y

x y x y

           

2. Cho phương trình   2 2 2 1 1 0 x m x m m      ( x là ẩn số)

a) Giải phương trình đã cho khi 2 m  b) Chứng minh rằng phương trình luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi số thực m Bài IV. (3,5 điểm) Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn  O , đường cao , AN CK của tam giác ABC

cắt nhau tại H . 1. Chứng minh tứ giác BKHN là tứ giác nội tiếp. Xác định tâm I của đường tròn ngoại tiếp tứ giác BKHN

2. Chứng minh:   KBH KCA 

3. Gọi E là trung điểm của cạnh AC . Chúng minh KE là tiếp tuyến của đường tròn  I .

4. Đường tròn  I cắt  O tại M . Chứng minh BM vuông góc với ME

Bài V. ( 0,5 điểm) Giải phương trình 1 1 2 3 3 1 1 x x x      ..........................................Hết ..................................... Lưu ý: Giám thị coi thi không giải thích gì thêm Họ tên thí sinh:................................................................Số báo danh:.............................................

Trung Tâm Trí Đức Ths. Lê Hải Trung 0984 735 736

Page 2

Đáp án

Câu 1. . (2,0 điểm)

1. Cho biểu thức 4 .

1 x A

x

 

(Với 0, 1 x x  ). Tìm giá trị của x để 4. A 

2. Rút gọn biểu thức 1 2 3 : 2 1 1 x x B

x x x

              

(Với 0, 4 x x   )

3. Với các biểu thức A và B nói trên, hãy tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức 18

.A B .

Lời giải 1. Ta có 4 A  suy ra

    4 4 4 4 1 4 0 4 0 1 x x x x x x x x

            

0 0 16 4 0

x x x x

           

Kết hợp điều kiện xác định vậy 0 x  hoặc 16 x  .

2. 1 2 3 : 2 1 1 x x B

x x x

              

       

1 . 1 2 . 2 1 . 3 2 . 1

x x x x x B

x x

       

 

  

1 4 1 . 3 2 . 1

x x x B

x x

    

 

  

3 1 . 3 2 . 1

x B

x x

  

 

1

2 B

x  

(đkxđ: 0, 4 x x   ).

3. Ta có

4 1 2 . . 1 2 1 x x A B

x x x       

  18 1 18 54 18 . 2 2

x

A B x x

      

.

Vì 54 54 0 2 2 27 2 2 x x

x        

.

Nên 54 18 18 27 9 2 x     

.

Hay 18 9 .A B .

Vậy giá trị nhỏ nhất của biểu thức 18

.A B là 9  , đạt được khi 0. x 

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.