ĐỀ CƯƠNG GIỮA HỌC KÌ II– SINH HỌC 10
A. Câu hỏi tự luận
Câu 1. Nêu thành phần cấu tạo của phân tử ATP. Câu 2. Tại sao ATP được coi là “đồng tiền năng lượng” của tế bào? Câu 3. Vẽ sơ đồ cấu tạo tổng quát của phân tử ATP ? Trình bày cơ chế truyền năng lượng của ATP ? Câu 4: Tại sao nói chuyển hoá vật chất luôn kèm theo năng lượng? Câu 5. Trình bày các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt tính của enzim? Tại sao nói enzim có vai trò quan trọng trong quá trình chuyển hóa vật chất trong tế bào? Câu 6: Enzyme là gì? Nêu cấu trúc, cơ chế tác động và vai trò của enzyme trong quá trình chuyển hoá năng lượng.
Câu 7. Một số người lớn tuổi không thể tiêu hóa được sữa, do đó khi sử dụng sữa thường bị đau bụng. Dựa vào kiến thức vừa học hãy:
- Nêu nguyên nhân có thể làm cho một số người không sử dụng được sữa?
- Trình bày thí nghiệm một cách đơn giản để chứng minh được giả thuyết của mình.
Câu 8: Tại sao cơ thể động vật có thể tiêu hóa rơm, cỏ, củ…. có thành phần là tinh bột và cellulose, trong khi con người có thể tiêu hóa được tinh bột nhưng lại không thể tiêu hóa được cellulose? Câu 9: Móng giò hầm đu đủ xanh là một món ăn không chỉ thơm ngon, bổ dưỡng mà còn giúp các bà mẹ sau sinh có nhiều sữa. Một điều thú vị hơn là khi hầm móng giò với đu đủ xanh thì móng giò sẽ mềm hơn so với khi hầm với các loại rau, củ khác. Nguyên nhân nào dẫn đến hiện tượng trên? Câu 10: Bằng cơ chế nào mà tế bào có thể ngừng việc tổng hợp một chất nhất định khi nồng độ chất đó tăng lên quá cao? Câu 11: Khi quảng cáo về bột giặt, một số nhà sản xuất khẳng định bột giặt của họ có khả năng giặt sạch những vết bẩn gây ra do dầu mỡ, thức ăn. Theo em, cơ sở nào để nhà sản xuất đưa ra khẳng định trên?
Câu 12: Khi một bạn học sinh phụ giúp gia đình phun thuốc trừ sâu cho đồng ruộng, qua ngày hôm sau, bạn vẫn thấy một số ít loài côn trùng xuất hiện trên đồng ruộng ở vị trí đã phun thuốc trừ sâu. Ban không hiểu tại sao những loài này không bị tiêu diệt. Em hãy giải thích giúp bạn ý.
Câu 13: Nêu khái niệm quang hợp. Viết sơ đồ tóm tắt của quang hợp. Những yếu tố nào là điều kiện cần thiết cho quang hợp? Câu 14: Phân biệt được 2 pha của quang hợp; Nêu được vai trò của quang hợp trong tổng hợp các chất và tích lũy năng lượng trong tế bào thực vật. Câu 15. So sánh quang hợp và hóa tổng hợp? Tại sao đồng hóa cacbon bằng phương thức quang hợp ở cây xanh có ưu thế hơn so với phương thức hóa tổng hợp ở vi khuẩn? Câu 16: Quá trình quang khử có gì khác so với quang hợp? Theo em quá trình nào tiến hóa hơn, vì sao?
Câu 17: So sánh phân giải hiếu khí và phân giải kị khí: Câu 18: Điều gì sẽ xảy ra khi tế bào bị thiếu oxygen? Tế bào sẽ đáp ứng với tính trạng bị thiếu oxygen bằng cách nào?
Câu 19: Trong tế bào có hai phân tử dự trữ phần lớn năng lượng từ các phản ứng oxi hóa - khử của chu trình Krebs, đó là hai phân tử nào? Bằng cách nào mà năng lượng trong các phân tử này có thể chuyển thành dạng được sử dụng để tổng hợp ATP?
Câu 20. Trình bày các giai đoạn của quá trình truyền thông tin giữa các tế bào.
Câu 21: Tại sao mỗi loại tế bào chỉ thực hiện một chức năng nhất định? Câu 22: Trường hợp nào sau đây chắc chắn không xảy ra sự đáp ứng? Giải thích Câu 23. Tại sao cùng một loại tín hiệu lại có thể gây ra các đáp ứng khác nhau ở các loại tế bào khác nhau?
Câu 24: Chu kì tế bào là gì ? Nêu các giao đoạn của chu kì tế bào? Câu 25: Chu kì tế bào có mấy điểm kiểm soát ? kể tên các điểm kiểm soát chu kì tế bào? Nêu ý nghĩa của việc kiểm soát chu kì tế bào?
Câu 26: So sánh 2 quá trình nguyên phân và giảm phân
Câu 27. Kết quả Nguyên phân và giảm phân khác nhau như thế nào? Quá trình giảm phân tạo giao tử ở tế bào thực vật và tế bào động vật có gì khác nhau? Câu 28. Tại sao lại nói giảm phân II có bản chất giống nguyên phân? Câu 29. Thế nào là công nghệ tế bào? Nêu những thành tựu của công nghệ tế bào mà em biết? Cơ sở khoa học của công nghệ tế bào là gì?
Câu 30: Tính toàn năng của tế bào là gì. Tính toàn năng của tế bào thực vật và động vật giống hay khác nhau?
Câu 31: Nhân bản vô tính …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.