Đề cương ôn tập Học kì 1 Tin học 8 năm 2025–2026 trường THCS Chu Văn An (TP Hồ Chí Minh)

1

Họ và tên Học sinh:…………………………………. ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Lớp:…………………………………………………. TIN HỌC 8 (2025-2026) A – LÝ THUYẾT

1. Lịch sử phát triển máy tính 2. Thông tin trong môi trường số 3. Thông tin với giải quyết vấn đề 4. Sử dụng công nghệ kỹ thuật số 5. Sử dụng địa chỉ tương đối, tuyệt đối trong công thức 6. Sắp xếp, lọc dữ liệu

B – BÀI TẬP I – TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN 1. Những máy tính sử dụng công nghệ Mạch tích hợp với tốc độ xử lý hàng triệu phép tính mỗi giây thuộc thế hệ

máy tính: A. Thứ nhất B. Thứ hai C. Thứ ba D. Thứ tư 2. Những máy tính sử dụng Bóng bán dẫn với tốc độ xử lý khoảng vài chục nghìn phép tính mỗi giây thuộc thế hệ

máy tính: A. Thứ nhất B. Thứ hai C. Thứ ba D. Thứ tư 3. Chiếc máy tính điện tử ra đời vào thế hệ thứ nhất là:

A. IBM 370 B. Điện thoại thông minh C. ENIAC D. Altair 8800 4. Chiếc máy tính điện tử ra đời vào thế hệ thứ hai là:

A. IBM 1620 B. Điện thoại thông minh C. ENIAC D. Altair 8800 5. Máy tính có bộ phận xử lý thông tin là thiết bị điện, bộ nhớ là thiết bị cơ học là: A. Máy tính Z1 B. Máy tính cơ học Pascaline C. Máy tính Laptop D. Máy phân tích 6. Những máy tính có khả năng lập trình là: A. Máy tính Z1; máy tính Z2; Máy Turing B. Máy tính cơ học Pascaline; máy Phân tích; Máy Turing C. Máy tính cơ học Pascaline; máy tính Z2; Máy Turing D. Máy tính cơ học Pascaline; máy tính Z1; Máy Turing 7. Máy Turing được phát minh vào năm: A. 1936 B. 1938 C. 1837 D. 1939 8. Máy phân tích được phát minh vào năm: A. 1936 B. 1938 C. 1837 D. 1939 9. Loa thông minh, điện thoại thông minh thuộc thế hệ máy tính điện tử nào: A. Thứ hai B. Thứ ba C. Thứ tư D. Thứ năm 10. Điền đáp án thích hợp vào vị trí_______: “Càng về sau, máy tính càng________, tiêu thụ ít điện năng, tốc độ, độ

tin cậy cao hơn, dung lượng bộ nhớ lớn hơn, thông minh hơn và giá thành hợp lí hơn” A. khổng lồ B. nhỏ, nhẹ C. không đáng tin D. chậm chạp 11. Máy tính và Internet tạo ra sự thay đổi lớn lao và quan trọng nhất nào đối với phương pháp học tập của học

sinh? A. Giúp giảm thời gian nghỉ ngơi và giải lao. B. Thúc đẩy học sinh chuyển từ vai trò tiếp thu thụ động sang tự chủ, chủ động tìm kiếm và khai thác tri thức. C. Bắt buộc học sinh phải học thêm các phần mềm mới. D. Loại bỏ hoàn toàn vai trò của giáo viên và sách giáo khoa. 12. Để tìm hiểu về cách phòng chống dịch bệnh theo mùa một cách khoa học và chính xác, đâu là nguồn thông tin có

độ tin cậy cao nhất mà em nên ưu tiên tham khảo? A. Các video ngắn, giật gân trên TikTok do một tài khoản ẩn danh đăng tải. B. Các nhóm thảo luận trên Zalo/Facebook có nhiều người tham gia bình luận. C. Bài viết được đăng trên website chính thức của Bộ Y tế hoặc Tổ chức Y tế Thế giới (WHO). D. Lời khuyên truyền miệng từ hàng xóm hoặc những người không có chuyên môn y tế. 13. Đâu không phải là đặc điểm của thông tin số: A. Có tính bản quyền B. Có công cụ tìm kiếm, xử lý, chuyển đổi, truyền hiệu quả, nhanh chóng C. Dễ sao chép, khó thu hồi triệt để D. Các tin nóng trên Tiktok đều chính xác 14. Đâu không phải là đặc điểm của thông tin số: A. Rất đa dạng C. Được thu thập, lưu trữ, chia sẻ nhanh và nhiều B. Có độ tin cậy khác nhau D. Khó sao chép, dễ thu hồi triệt để