Xem trước nội dung
1
Phần I: (3.0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“Di sản văn hóa phi vật thể là sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa khoa học được
lưu trữ bằng trí nhớ, chữ viết được lưu chuyền bằng truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và
các hình thức lưu trữ, lưu truyền khác. Nó bao gồm tiếng nói, chữ viết, tác phẩm văn học nghệ
thuật, khoa học, ngữ văn truyền miệng, diễn sướng dân gian, lối sống, nếp sống”.
(Sách giáo khoa Giáo dục công dân 7)
a. Đoạn văn trên cung cấp thông tin về điều gì? Viết đoạn văn (5-8 câu) nêu suy nghĩ của em
về việc bảo tồn những di sản văn hóa phi vật thể của dân tộc (2.25 điểm)
b. Chỉ ra lỗi dùng từ trong đoạn văn trên và sửa lại cho đúng (0.75 điểm)
Phần 2: (3.0 điểm)
Ông Nguyễn Văn Lũy – người bảo về trường THPT chuyên Lê Hồng Phong luôn được học
sinh của trường cúi chào mỗi ngày đến trường. Theo miêu tả của nhiều giáo viên, học sinh,
ông Lũy được yêu quý bởi tính cách nhiệt tình, niềm nở. Một giáo viên chia sẻ: “Con người ở
cương vị nào dù là bảo vệ, lao công hay giáo viên miễn hoàn thành nhiệm vụ, đáng yêu, không
khó chịu đều nhận được sự yêu quý, nể trọng”.
Không ai biết được tuổi nào phù hợp để mỗi người bắt đầu làm một điều tử tế. Các em cúi
chào như một phép lịch sự và được chỉ dạy từ thầy cô trong trường và sự dặn dò cặn kẽ từ bố
mẹ chúng. Vài giây cúi chào bậc cha chú không làm các em chậm giờ vào lớp mà ngược lại nó
là niềm vui mỗi ngày đi học, đi làm của các học sinh và người bảo vệ. Sự tôn trọng này nảy nở
từ chính những hành động tưởng chừng như nhỏ nhặt đó khiến môi trường giáo dục trở nên
thân thiện, … Để mỗi lần cúi đầu các em học sinh biết ơn những người không trực tiếp giảng
ĐỀ THI HỌC KÌ 1 – ĐỀ SỐ 2
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
2
các em những bài học văn hóa nhưng ngầm dạy các em cách để trở thành một người tử tế.
Những điều tử té cứ từ từ bé nhỏ lớn lên như vậy theo năm tháng, mỗi người trong số chúng ta
trở thành một nhân tố trong cộng đồng mình.
Viết văn bản nghị luận khoảng 1 trang giấy thi nêu suy nghĩ của em về vấn đề được đặt ra
từ bài viết trên.
Phần 3: (4.0 điểm)
Bằng lời kể của nhân vật ông Sáu trong truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang
Sáng hãy kể lại câu chuyện được về phép thăm nhà cho đến khi bé Thu chèo xuồng bỏ sang
nhà ngoại.
3
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
Phần I:
a.
Đoạn văn trên cung cấp thông tin về điều gì? Viết đoạn văn (5-8 câu) nêu suy nghĩ của em
về việc bảo tồn những di sản văn hóa phi vật thể của dân tộc (2.25 điểm)
Phương pháp:
Đọc kĩ đoạn văn. Nêu suy nghĩ của bản thân về việc bảo tồn những di sản văn hóa phi vật thể
của dân tộc.
Chú ý đảm bảo hình thức đoạn văn từ 5-8 câu
Lời giải chi tiết:
- Văn bản đề cập khái niệm di sản văn hóa phi vật thể.
- Bảo tồn di sản văn hóa:
+ Đây là trách nhiệm chung của cộng đồng đặc biệt là thế hệ trẻ.
+ Chúng ta cần: bảo tồn, lưu giữ, có những hoạt động thiết thực để bảo vệ di sản văn hóa phi
vật thể.
+ Lên án những hành vi phá hoại.
+…
b.
Chỉ ra lỗi dùng từ trong đoạn văn trên và sửa lại cho đúng (0.75 điểm)
Phương pháp:
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.
