1
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
NAM ĐỊNH
.............
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2019 - 2020
Môn: Ngữ Văn - Lớp 12 THPT
(Thời gian làm bài: 120 phút)
.......................
Đề khảo sát gồm 02 trang
Phần I. Đọc hiểu (3.0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi nêu dưới:
Tổ quốc bắt đầu từ đâu?
Từ bức tranh ta được xem ngày nhỏ
Từ những người bạn tốt vẫn cùng ta
Thường đi học và chơi chung một phố.
Cũng có thể Tổ quốc được bắt đầu
Từ bài hát mẹ ta ru âu yếm,
Từ những cái ta quyết giữ vẹn tròn
Cả trong những giờ khó khăn nguy hiểm.
Tổ quốc bắt đầu từ đâu?
ĐỀ THI HỌC KÌ 1 – ĐỀ NAM ĐỊNH
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 12
Thời gian làm bài: 90 phút
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
2
Từ chiếc ghế ta vẫn ngồi trước ngõ,
Từ cây phong đơn độc giữa cánh đồng
Khẽ chào nhẹ mỗi lần có gió.
Cũng có thể Tổ quốc được bắt đầu
Từ bài hát đầu xuân con sáo hát
Từ con đường ven xóm nhỏ quanh co
Và biến mất trong sương chiều xanh nhạt.
Tổ quốc bắt đầu từ đâu?
Từ ánh đèn nhà ai đang run rẩy,
Từ chiếc mũ bố ta đội ngày xưa,
Mà bất chợt trong hòm ta lại thấy.
Cũng có thể Tổ quốc được bắt đầu
Từ tiếng gõ của con tàu mệt mỏi
Từ lời thề mà thời trẻ yêu nhau
Ta giấu kín trong tim không dám nói.
Tổ quốc bắt đầu từ đâu?
(Tổ quốc bắt đầu từ đâu?, M.L.Matusovski - Thái Bá Tân dịch)
Câu 1 (0.5 điểm): Xác định nhân vật trữ tình trong bài thơ trên. Trích dẫn ba câu thơ có xuất
hiện hình ảnh nhân vật trữ tình.
Câu 2 (1.0 điểm): Những hình ảnh “bức tranh ta được xem từ nhỏ”, “con đường ven xóm nhỏ
quanh co”, “chiếc mũ bố ta đội ngày xưa”, “lời thề mà thời trẻ yêu nhau” đã gợi cho anh/chị
về những điều gì?
Câu 3 (0.75 điểm): Dựa vào bài thơ của M.L. Matusovski, anh/chị hãy trả lời câu hỏi “Tổ
quốc bắt đầu từ đâu?”
Câu 4 (0.75 điểm): Điểm gặp gỡ và khác biệt trong quan niệm của Nguyễn Khoa Điềm qua
câu thơ: “Đất Nước có trong những cái ngày xửa ngày xưa mẹ thường hay kể” so với quan
niệm của M.L. Matusovski qua hai câu thơ “Cũng có thể Tổ quốc được bắt đầu/Từ bài hát
mẹ ru ta âu yếm” là gì?
3
Phần II. Làm văn (7.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm): Từ nội dung bài thơ trong hần Đọc hiểu, anh /chị hãy viết một đoạn văn
(khoảng 200 chữ) về vấn đề “Yêu nước bằng trái tim nóng và cái đầu lạnh”
Câu 2 (5.0 điểm):
Những đường Việt Bắc của ta
Đêm đêm rầm rập như là đất rung
Quân đi điệp điệp trùng trùng
Ánh sao đầu súng bạn cùng mũ nan,
Dân công đỏ đuốc từng đoàn
Bước chân nát đá muôn tàn lửa bay,
Nghìn đêm thăm thẳm sương dày
Đèn pha bật sáng như ngày mai lên
Tin vui chiến thắng trăm miền
Hòa Bình, Tây Bắc, Điện Biên vui vẻ
Vui từ Đồng Tháp, An Khê
Vui lên Việt Bắc, đèo De, núi Hồng
(Trích Việt Bắc, Tố Hữu, SGK Ngữ văn 12 tập một, NXBGD Việt Nam 2018, tr 112)
Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ trên. Từ đó, nhận xét ngắn gọn về tính sử thi trong thơ Tố
Hữu.
...................................HẾT.................................
4
HƯỚNG DẪN LÀM BÀI
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
I. ĐỌC HIỂU Câu 1:
* Phương pháp: Phân tích, tổng hợp
* Cách giải:
- Nhân vật trữ tình trong bài thơ là “ta” – tác giả/ nhà thơ
- Trích dẫn chính xác ba câu thơ có xuất hiện hình ảnh nhân vật trữ
tình.
Ví dụ: Từ bức tranh ta được xem ngày nhỏ/ Từ những người bạn tốt
vẫn cùng ta/ Từ bài hát mẹ ru ta âu yếm…
Câu 2:
* Phương pháp: Phân tích, tổng hợp
* Cách giải:
Những hình ảnh “bức tranh ta được xem từ nhỏ”, “con đường ven
xóm nhỏ quanh co”, “chiếc mũ bố ta đội ngày xưa”, “lời thề mà thời
trẻ yêu nhau” đã gợi về:
- Hình ảnh “bức tranh ta được xem từ nhỏ” gợi về kỉ niệm thời thơ ấu
- Hình ảnh “con đường ven xóm nhỏ quanh co” gợi về khung cảnh
gần gũi, quen thuộc của xóm làng, quê hương
- Hình ảnh “chiếc mũ bố ta đội ngày xưa” gợi về kỉ vật giản dị, gắn
bó của người bố.
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.