1
PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)
Cho ngữ liệu sau đọc và trả lời câu hỏi:
EM BÉ TRONG MÙA CỦI KHÔ
(Bình Nguyên Trang)
Này em bé thả chân trần trên cỏ
Rong ruổi suốt ngày nhặt giấc mơ rơi
Ngôi nhà em đầy mùi hương và khói
Em kiếm củi gần sưởi ấm chiều mồ côi
Dải đồi ấy chỉ nhiều hoa và gió
Làm sao có cui khô cho em nhặt bây giờ
Chiều lạnh lắm thu đã vàng rồi đó
Em về đi, mẹ sắp trở cơn ho
Này em bé, căn nhà xơ xác thế
Làm sao cõng nắng mưa để qua mùa
Heo hút quá cho ta vào nữa nhé
Ta nhóm lửa giùm em đánh thức niềm vui
Những bó củi mỗi ngày mang về chợ
Em ủ ước mơ nhặt khắp nẻo trên đồi
Đường đầy gió, heo may gài băng giá
Chân chạy qua mùa đối diện ngày đông
Rồi ta thấy má em hồng mỗi buổi
Khi nhóm củi khô cho mẹ sưởi ấm lòng
Cái bóng nhỏ ngã trên đồi lộng gió
Biết có còn củi khô cho em không…
(Lối về, Bình Nguyên Trang, NXB Hội Nhà văn, 1995)
Câu 1 (0.5 điểm): Xác định thể thơ của bài thơ Em bé trong mùa củi khô.
Câu 2 (0.5 điểm): Nêu cảm hứng chủ đạo của bài thơ.
Câu 3 (1.0 điểm): Em bé đi kiếm củi khô được khắc hoạ thông quan những hình ảnh nào?
Cảm xúc của nhân vật trữ tình được thể hiện như thế náo trước tình cảnh đó?
ĐỀ THAM KHẢO THI VÀO 10 – ĐỀ SỐ 7
MÔN: NGỮ VĂN – TP. HÀ NỘI NĂM 2025
Thời gian làm bài: 120 phút
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
2
Câu 4 (1.0 điểm): Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu thơ: “Làm sao cõng
nắng mưa để qua mùa”.
Câu 5 (1.0 điểm): Xác định chủ đề và bức thông điệp của Em bé trong mùa củi khô.
PHẦN VIẾT (6.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm)
Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) về vẻ đẹp của khổ thơ sau:
Rồi ta thấy má em hồng mỗi buổi
Khi nhóm củi khô cho mẹ sưởi ấm lòng
Cái bóng nhỏ ngã trên đồi lộng gió
Biết có còn củi khô cho em không…
(Lối về, Bình Nguyên Trang)
Câu 2 (4.0 điểm)
Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ của em về sự sẻ chia trong cuộc
sống.
3
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)
Câu 1.
Phương pháp:
Dựa vào đặc trưng thể loại
Lời giải chi tiết:
Thể thơ 8 chữ
Câu 2.
Phương pháp:
Đọc kĩ văn bản, rút ra cảm xúc chủ đạo
Lời giải chi tiết:
Cảm thương, lo lắng, băn khoăn cho những thân phận em bé bất hạnh, tội nghiệp
Câu 3.
Phương pháp:
Đọc kĩ bài thơ, chú ý các từ ngữ, hình ảnh, chi tiết
Lời giải chi tiết:
- Em bé được khắc hoạ cụ thể qua hình ảnh:
+ Thả chân trần, rong ruổi suốt ngày, đồi lộng gió: tình cảnh đáng thương
+ Kiếm củi mỗi ngày, ủ ước mơ, chạy qua mùa, sưởi ấm lòng mẹ: giàu ước mơ, có trách
nhiệm, không có tuổi thơ đúng nghĩa.
- Tình cảm, thái độ của nhân vật trữ tình:
+ Lo lắng, băn khoăn cho tình cảnh đáng thương, tội nghiệp của em bé (căn nhà xơ xác quá,
bóng nhỏ ngã trên đồi lộng gió)
+ Thúc giục em về mau để tránh khỏi giá rét (Chiều lạnh lắm thu đã vàng rồi đó/ Em về đi,
mẹ sắp trở cơn hoa/ Chân chạy qua mùa đối diện ngày đông)
+ Thương cảm, yêu mến và mong muốn được sẻ chia khó khăn với em, mang đến cho em
niềm vui và sự hi vọng vào ngày mai tươi sáng
Câu 4.
Phương pháp:
Vận dụng kiến thức về biện pháp tu từ ẩn dụ
Lời giải chi tiết:
- Biện pháp tu từ: ẩn dụ “nắng mưa”
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.