Đề thi Học kì 1 Ngữ văn 7 năm 2024-2025 trường THCS Lý Thường Kiệt (Hà Nội)

UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT

Đề chính thức

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN NGỮ VĂN 7

NĂM HỌC 2024 - 2025 Ngày kiểm tra: 26/12/2024

Thời gian: 90 phút

PHẦN I. ĐỌC - HIỂU (6,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau:

EM TÔI Tôi sinh ra ở một ngôi làng hẻo lánh trên một ngọn núi cao. Hằng ngày, bố mẹ tôi phải phơi lưng để cày xới đất khô cằn. Một ngày nọ, tôi muốn mua một chiếc khăn tay - thứ mà tất cả các cô gái xung quanh tôi dường như đều có. Vì vậy, tôi đã lấy trộm 50 xu từ ngăn kéo của cha tôi. Ngay lập tức, ông phát hiện ra số tiền bị đánh cắp: - Ai đã lấy trộm tiền? - Ông ấy giận dữ hỏi tôi và em trai tôi.

Tôi sững sờ, sợ hãi và không dám nói một lời gì cả. Cả hai chúng tôi đều không nhận lỗi, vì vậy ông ấy nói: - Tốt! Tốt! Nếu không ai muốn thừa nhận, cả hai đứa đều phải bị trừng phạt!

Đột nhiên, em trai tôi nắm chặt tay cha và nói: - Cha ơi, con là người đã làm điều đó! Cậu ấy đã nhận trách nhiệm và bị trừng phạt thay tôi.

Nửa đêm, đột nhiên, tôi khóc òa lên. Em tôi che miệng tôi bằng bàn tay nhỏ bé của mình và nói: - Chị ơi, chị đừng khóc nữa! Kẻo cha nghe thấy cha sẽ đánh đòn chị đấy!

Mọi chuyện đã xảy ra. Tôi sẽ không bao giờ quên hình ảnh của nó khi bảo vệ tôi.

Năm đó, em tôi tám tuổi và tôi mười một tuổi. […]

(Nguồn https://truyenngan.net/gia-dinh/em-toi.html) Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm bằng cách ghi ra giấy kiểm tra chữ cái đứng trước câu trả trả lời đúng và thực hiện yêu cầu: Câu 1. Câu chuyện trên được kể theo ngôi thứ mấy?

A. Ngôi thứ nhất B. Ngôi thứ hai C. Ngôi thứ ba D. Ngôi thứ hai và ngôi thứ ba Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của phần trích là:

A. Miêu tả B. Tự sự C. Biểu cảm D. Thuyết minh Câu 3. Nhân vật “tôi” có thái độ gì khi bị người cha phát hiện ra số tiền bị đánh cắp?

A. Sững sờ, sợ hãi và tìm cách thoát tội B. Sững sờ, sợ hãi và tìm cách trả lại tiền C. Sững sờ, sợ hãi và không dám nói một lời gì cả D. Vô cùng ăn năn, hối hận Câu 4. Câu văn “Năm đó, em tôi tám tuổi và tôi mười một tuổi.” có mấy số từ?

A. Một B. Hai C. Ba D. Bốn Câu 5. Phó từ “đã” trong câu “Mọi chuyện đã xảy ra” bổ sung ý nghĩa gì cho câu?

A. Chỉ sự tiếp diễn tương tự B. Chỉ sự cầu khiến C. Chỉ hướng D. Chỉ quan hệ thời gian

Câu 6. Vì sao nhân vật người em trai trong đoạn truyện trên bị người cha trừng phạt?

A. Vì người em đã lấy trộm tiền của cha để mua cho chị chiếc khăn tay.

B. Vì người em không được người cha yêu quý. C. Vì người em đã nhận trách nhiệm lấy trộm tiền thay cho người chị. D. Vì người chị đã đổ lỗi lấy trộm tiền cho người em. Câu 7. Trạng ngữ trong câu văn: “Một ngày nọ, tôi muốn mua một chiếc khăn tay - thứ mà tất cả các cô gái xung quanh tôi dường như đều có.” có cấu tạo là:

A. Cụm danh từ B. Cụm động từ C. Cụm tính từ D. Cụm chủ-vị Câu 8. Đề tài của văn bản là:

A. Tình cảm anh em ruột thịt yêu thương nhau B. Tình cảm chị em ruột thịt yêu thương nhau C. Tình phụ tử D. Tình mẫu tử Câu 9.

a. Em hãy xác định công dụng của dấu gạch ngang có trong các câu văn sau: 1, “Một ngày nọ, tôi muốn mua một chiếc khăn tay - thứ mà tất cả các cô gái xung quanh tôi dường như đều có”.

2, “- Tốt! Tốt! Nếu không ai muốn thừa nhận, cả hai đứa đều phải bị trừng phạt!" b. Hãy ghi lại một câu thành ngữ, tục ngữ hoặc câu ca dao viết về tình cảm anh em/chị em Câu 10. Từ đoạn truyện trên, theo em, trong cuộc sống, khi người mà ta yêu quý mắc lỗi lầm, chúng ta nên hay không nên nhận tội thay? Vì sao? (Trả lời bằng đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu) PHẦN II. VIẾT (4,0 điểm).

Viết một bài văn biểu cảm về một người hoặc một sự việc mà em có ấn tượng sâu sắc.

………. Hết ………