Đề thi học kì 2 (HK2) lớp 9 môn Toán năm 2019 2020 trường THCS Đặng Trần Côn TP HCM

Đề thi học kì 2 (HK2) lớp 9 môn Toán năm 2019 2020 trường THCS Đặng Trần Côn TP HCM

Nguồn: sytu.vn

Báo tài liệu không phù hợp
Nội dung Đề thi học kì 2 (HK2) lớp 9 môn Toán năm 2019 2020 trường THCS Đặng Trần Côn TP HCM Bản PDF - Nội dung bài viết Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 9 năm 2019-2020 trường THCS Đặng Trần Côn TP HCM Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 9 năm 2019-2020 trường THCS Đặng Trần Côn TP HCM Đề thi học kỳ 2 môn Toán lớp 9 năm 2019-2020 của trường THCS Đặng Trần Côn TP HCM đã được Sytu cung cấp để giúp các em học sinh chuẩn bị tốt nhất cho đợt kiểm tra cuối học kỳ 2. Đề thi bao gồm các câu hỏi và bài toán thú vị, phù hợp với độ khó của lớp 9. Một trong những bài toán trong đề thi là về tổng số học sinh giỏi của hai lớp 9A và 9B, với thông tin về tổng số học sinh và phần trăm học sinh giỏi trong mỗi lớp. Học sinh cần áp dụng kiến thức về phần trăm và phép cộng để giải quyết bài toán này. Bài toán khác đề cập đến việc chọn hình thức bay từ Việt Nam sang Châu Âu, so sánh giữa bay thẳng và bay quá cảnh. Anh Minh đã chọn cả hai hình thức bay cho hai chuyến công tác tại Đức, và học sinh cần phải tính toán chi phí của mỗi vé bay dựa trên thông tin về giá vé và thuế giá trị gia tăng. Bài toán cuối cùng trong đề thi là về Singapore Flyer - vòng quay để ngắm cảnh cao nhất thế giới. Học sinh sẽ tính tốc độ quay của bánh xe dựa trên đường kính và thời gian quay của nó. Đây là một bài toán thú vị và hấp dẫn với học sinh. Tổng cộng, đề thi học kỳ 2 Toán lớp 9 năm 2019-2020 của trường THCS Đặng Trần Côn TP HCM mang đến cho các em học sinh những bài toán mang tính thực tế và ứng dụng cao, giúp họ rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề và áp dụng kiến thức Toán vào cuộc sống hàng ngày. Đây là nguồn tư liệu hữu ích để học sinh chuẩn bị cho kỳ kiểm tra cuối kỳ một cách tốt nhất.

Xem trước nội dung

UBND QUẬN TÂN PHÚ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

ĐẶNG TRẦN CÔN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

Năm học: 2019 - 2020

Môn: Toán – Lớp 9 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)

Bài 1: (1,5 điểm) Giải các phương trình

a) 2 7 10 0 x x    b) 4 2 4 5 9 0 x x   

Bài 2: (1,5 điểm) Cho (P): 2 y x  và (D): 3 2 y x  

a) Vẽ (P).

b) Tìm tọa độ giao điểm của (P) và (D) bằng phép toán.

Bài 3: (1,5 điểm) Cho phương trình:

2 ( 1) 2 0 x m x m    , (x là ẩn số, m là tham số) a) Chứng minh phương trình luôn có hai nghiệm với mọi giá trị của m.

b) Gọi 1 2 , x x là hai nghiệm của phương trình. Tìm giá trị của m thỏa  

2 2 2 1 2 1 2 1 2 4 x x x x x x    .

Bài 4: (1 điểm) Hai lớp 9A và lớp 9B của trường THCS A có tổng cộng 85 học sinh. Cuối học kì I, lớp 9A có 20% học sinh của lớp đạt học sinh giỏi; lớp 9B có 25% học sinh của lớp đạt học sinh giỏi; tổng số học sinh giỏi của hai lớp 9A và lớp 9B là 19 học sinh. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh?

Bài 5: (1 điểm) Khi di chuyển bằng máy bay từ Việt Nam sang các nước Châu Âu, khách hàng thường cân nhắc giữa hai hình thức bay thẳng hoặc quá cảnh (transit) ở nước thứ ba. Bay thẳng thường có thời gian bay ngắn hơn, không cần đổi chuyến, thủ tục đơn giản; tuy nhiên chi phí thường cao hơn so với bay quá cảnh. Anh Minh có 2 chuyến công tác tại nước Đức. Anh mua 1 vé bay thẳng cho chuyến thứ nhất và 1 vé quá cảnh cho chuyến thứ hai, tổng số tiền phải trả là 2420 USD đã bao gồm 10% thuế giá trị gia tăng. Biết vé quá cảnh có giá rẻ hơn vé bay thẳng 20%. Hỏi giá tiền của mỗi vé là bao nhiêu USD khi chưa có thuế giá trị gia tăng?

Bài 6: (0,5 điểm) Singapore Flyer là vòng quay để ngắm cảnh cao nhất thế giới có tổng chiều cao 165m, được xây dựng trên một toà nhà cao 3 tầng tại trung tâm Marina Bay – Singapore. Phần bánh xe hình tròn của vòng quay có đường kính 160m. Mỗi vòng quay hoàn thành trong 36 phút. Hỏi tốc độ quay của bánh xe là bao nhiêu m/s. (làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai)

Bài 7: (3 điểm) Từ điểm A ở ngoài đường tròn (O) , vẽ hai tiếp tuyến AB và AC với đường tròn (O) (B và C là hai tiếp điểm). AO cắt BC tại H. Vẽ đường kính CD của đường tròn (O). Đoạn thẳng AD cắt (O) tại M (điểm M khác điểm D).

a) Chứng minh tứ giác ABOC nội tiếp và BD // AO. b) Tia BM cắt AO tại N. Chứng minh NA2 = NM. NB; từ đó chứng minh N là trung điểm của AH.

c) Đường thẳng AO cắt (O) tại I và K (I nằm giữa A và O). Chứng minh 1 1 1 AI AK AN   .

---------------Hết---------------

UBND QUẬN TÂN PHÚ TRƯỜNG THCS ĐẶNG TRẤN CÔN

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II

NĂM HỌC 2019 – 2020

MÔN: TOÁN LỚP 9

Thầy (cô) chấm bài theo khung điểm định sẵn (học sinh không được làm tắt các bước trình bày bằng cách sử dụng máy tính cầm tay). Nếu học sinh làm cách khác, nhóm Toán của trường thống nhất dựa trên cấu trúc thang điểm của hướng dẫn chấm.

Hướng dẫn chấm Điểm

Bài 1: (1,5 điểm)

a) 2 7 10 0 x x   

Tính ... 9   0,25

Pt có hai nghiệm phân biệt:

1 2 ... 5, ... 2 x x    

0,25.2

b) 4 2 4 5 9 0 x x   

Đặt   2 t x t 0  

Pt trở thành: 2 4 5 9 0 t t    0,25

Tính ... 9   nên phương trình có hai nghiệm:

1 2

9 ... 1, ... 4 t t     .

Tính được 1 2 3 3 . , 2 2 x x   

0,25

0,25

2 1

1 1 1 t x x 4 4 2     

0,25

Bài 2: (1,5 điểm)

a) Lập bảng giá trị đúng (ít nhất 5 cặp giá trị, có gốc tọa độ).

Nếu hs chỉ đúng được 3 cặp giá trị (có gốc tọa độ) thì được 0,25 điểm

0,5

Vẽ hình chính xác 0,25

b) Phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (D).

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.