Xem trước nội dung
Đềcương ôn tập Ngữvăn 9 – Học kì II
A. NỘI DUNG ÔN TẬP NGỮVĂN 9.
I. Phần văn bản.
1. Văn bản nghịluận hiện đại:
- Đọc kỹ3 văn bản: Bàn vềđọc sách – Chu Quang Tiềm; Tiếng nói văn nghệ- Nguyễn Đình Thi; Chuẩn bịhành trang vào thếkỉmới – Vũ Khoan. Nêu được nội dung nghệthuật.
2. Văn học hiện đại Việt Nam:
a. Thơ hiện đại:
- Học thuộc phần tác giả: ChếLan Viên, Thanh Hải, Viễn Phương, Hữu Thỉnh, Y Phương,
- Học thuộc lòng và nắm được nội dung, nghệthuật các bài thơ Con cò, Mùa xuân nho nhỏ, Viếng Lăng Bác, Sang thu, Nói với con của các tác giảtrên.
b. Truyện hiện đại:
2.1. Học thuộc lòng và nắm được nội dung, nghệthuật các truyện Làng, Chiếc lược ngà, Lặng lẽSa Pa, Bến quê, Những ngôi sao xa xôi các tác giảtrên.
II. PHẦN TIẾNG VIỆT:
1. Thếnào là thành phần khởi ngữ? Cho ví dụ
2. Thành phần biệt lập là gì ? Có mấy thành phần biệt lập, nêu khái niệm? Cho ví dụ mỗi loại
3. Nêu các phép liên kết câu và liên kết đoạn văn
4. Phân biệt nghĩa tường minh và hàm ý, đểsửdụng hàm ý cần có những điều kiện nào ? viết đoạn văn có sửdụng hàm ý và cho biết đó là hàm ý gì
5. Nắm khái niệm các từloại, vận dụng đểnhận biết
6. Kểtên các thành phần chính và thành phần phụcủa câu, nêu dấu hiệu nhận biết từng thành phần
III. PHẦN TẬP LÀM VĂN:
1. Lý thuyết:
- Nắm được một sốphép lập luận trong văn nghịluận như: phân tích, tổng hợp. Học ghi nhớ.
- Phân biệt các kiểu bài nghịluận vềmột sựviệc hiện tượng đời sống, nghịluận về một vấn đềtưởng đạo lí, nghịluận văn học (Nghịluận thơ và nghịluận vềtác phẩm truyện.)
- Biết liên kết câu, liên kết đoạn văn trong văn bản đê viết được đoạn văn, bài văn mạch lạc có liên kết .
2. Một sốdạng bài tập tiêu biểu
Câu 1: Chép nguyên văn khổthơ cuối của bài Viếng lăng Bác của nhà thơ Viễn Phương. Cho biết nghệthuật đặc sắc của khổthơ đó.
ThuVienDeThi.com
Đềcương ôn tập Ngữvăn 9 – Học kì II
Câu 2: Chép khổthơ cuối bài Sang thu của Hữu Thỉnh. Cho biết giá trịnội dung và nghệthuật của khổthơ.
Câu 3: Những hình ảnh ẩn dụ“mặt trời”, “vầng trăng”, “trời xanh” trong bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương có tác dụng như thếnào trong việc biểu hiện tình cảm, cảm xúc của nhà thơ đối với Bác Hồ.
Câu 4: Suy nghĩ vềtình cha con trong Chiếc lược ngà của nhà văn Nguyễn Quang Sáng.
Câu 5: Phát biểu suy nghĩ của em vềnhân vật Phương Định trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi.
Câu 6: Em hãy làm sáng tỏnhận định sau: “Bài thơ Mùa xuân nho nhỏlà tiếng lòng thểhiện tình yêu và khát vọng được cống hiến cho đời của nhà thơ Thanh Hải.
Câu 7: Suy nghĩ của em vềnhan đềbài thơ: “Mùa xuân nho nhỏ”.
Câu 8: Nêu những nét chính vềtác giảThanh Hải và hoàn cảnh ra đời bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”.
PHẦN B: GỢI Ý ĐÁP ÁN
I. Phần văn bản:
1. Văn bản nghịluận hiện đại; Xem phần ghi nhớ: SGK
2. Văn học hiện đại Việt Nam:
Nội dung nghệthuật:
Nội dung:
- Văn bản: Con Cò
+ Bài thơ ca ngợi tình mẹvà ý nghĩa lời ru đối với cuộc sống của con người.
+ Nghệthuật:
Vận dụng sáng tạo hình ảnh giọng điệu ca dao, giọng thơ thiết tha, trìu mến. Có những câu thơ đúc kết được những suy ngẫm sâu sắc.
- Văn bản: Mùa xuân nho nhỏ.
+ Nội dung:
Bài thơ là tiếng lòng tha thiết yêu mến và gắn bó với đất nước,với cuộc đời;Thểhiện ước nguyện chân thành của nhà thơ được cống hiến cho đất nước,góp một mùa xuân nho nhỏcủa mình vào mùa xuân lớn của dân tộc.
+ Nghệthuật:
Nhạc điệu trong sáng thiết tha, tứthơ sáng tạo tựnhiên, h/a thơ gợi cảm.
NT so sánh sáng tạo.
- Văn bản: Viếng lăng Bác.
* Nội dung:
Lòng thành kính xúc động của nhà thơ và của mọi người đối với Bác Hồkhi vào lăng viếng Bác.
* Nghệthuật:
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.
