Giáo án Ngữ văn 7 - Trường THCS Đỗ Động

Trường THCS Đỗ Động ------------------------------------- Giáo án Ngữ văn 7

Giáo viên: Lê Thị Thoa --------------------------------------- Năm học 2015- 2016 1

Ngày soạn 14.8.2015 Tuần 1 - Tiết 1

Văn bản :

CỔNG TRƯỜNG MỞ RA. (Theo Lí Lan) A. MỨC ĐỘ cÇn ĐẠT :

- Thấy được tình cảm sâu sắc của người mẹ đối với con thể hiện trong một tình huống đặc biệt: đêm trước ngày khai trường.

- Hiểu được những tình cảm cao quý, ý thức trách nhiệm của gia đình đối với trẻ em – tương lai nhân loại. - Hiểu được giá trị của nhứng hình thức biểu cảm chủ yếu trong một văn bản nhật dụng. B.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG: 1. Kiến thức:

- Tình cảm sâu nặng của cha mẹ, gia đình với con cái, ý nghĩa lớn lao của nhà trường đối với cuộc đời mỗi con người, nhất là với tuổi thiếu niên, nhi đồng.

- Lời văn biểu hện tâm trạng người mẹ đối với con trong văn bản. 2. Kỹ năng: - Đọc – hiểu một văn bản biểu cảm được viết như những dòng nhật ký của người mẹ. - Phân tích một số chi tiết tiêu biểu diễn tả tâm trạng của người mẹ trong đêm chuẩn bị cho ngày khai trường đầu tiên của con.

- Liên hệ vận dụng khi viết một bài văn biểu cảm. 3.Thái độ : Giáo dục lòng yêu thương cha mẹ ,ý thức tự giác học tập cho học sinh . C. CHUẨN BỊ: GV: Tranh ảnh về ngày khai trường,soạn giáo án. HS: Đọc bài và trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa. D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định lớp tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sách vở và việc soạn bài của hs. 3. Bài mới : A.Hoạt động khởi động: GV giới thiệu bài: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý đã ra đi nhưng những sáng tác của ông mãi mãi để lại cho đời những giai điệu thật đẹp đặc biệt về tình mẹ đối với con “ Mẹ thương con có hay chăng, thương từ khi thai nghén trong lòng ….”thế đấy mẹ lo lắng cho con từ lúc mang thai đến lúc sinh con ra lo cho con ăn ngoan chóng khoẻ rồi đến lúc con chuẩn bị bước vào một chân trời mới –trường học .Con sẽ được học hỏi ,tìm tòi ,khám phá những điều mới lạ .Đó cũng là giai đoạn mẹ lo lắng quan tâm đến con nhiều nhất .Để hiểu rõ tâm trạng của các bậc cha mẹ nhất là trong cái đêm trước ngày khai trường vào lớp 1của con chúng ta cùng nhau tìm hiểu văn bản “Cổng trường mở ra”.

ThuVienDeThi.com

Trường THCS Đỗ Động ------------------------------------- Giáo án Ngữ văn 7

Giáo viên: Lê Thị Thoa --------------------------------------- Năm học 2015- 2016 2

B.Hoạt động hình thành kiến thức mới:

Hoạt động của gv Hoạt động của hs

Nội dung bài học Hình thành và phát triển năng lực ? Giới thiệu chung: GthiÖu những hiểu biết về tác giả? Em hãy nêu xuất xứ của văn bản Cổng trường mở ra?

?Văn bản này thuộc loại văn bản gì ? ? (Giống văn bản nào chúng ta đã học ở lớp 6?) ? Nhắc lại khái niệm về văn bản nhật dụng?

?Tóm tắt văn bản.

GV : Hướng dẫn đọc : Giọng nhỏ nhẹ, thiết tha, chậm rãi.

?Em có thể chia văn bản này thành mấy phần ? ý của từng phần ?

*Hoạt động 3:Tìm hiểu chi tiết -HS đọc đoạn 1. Đoạn văn em vừa đọc diễn tả điều gì ? - Theo dõi phần đầu văn bản, em thấy người mẹ nghĩ đến con trong thời điểm nào ? (Đêm trước ngày con vào lớp 1.) - Đêm trước ngày khai trường

- HS trả lời.

-HS trả lời -HS trả lời. -HS phát hiện chi tiết.

- HS tóm tắt văn bản.

- HS đọc.

- HS phát hiện: “Hằng năm ... dài và hẹp.”

-Hs nhận xét.

- HS tìm và phát hiện.

- Hs phát

I. Đọc-t×m hiểu chung. 1 .Tác giả: Đây là bài kí của tg Lý Lan 2. Tác phẩm: *Xuất xứ: Văn bản trích từ báo “Yêu trẻ số 166 Thành phố Hồ Chí Minh 1.9.2000 *Thể loại :Cổng trường mở ra là một bài kí thuộc kiểu văn bản nhật dụng * Tóm tắt: Bài văn viết về tâm trạng của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường đầu tiên của con. * Đọc: *Chú thích (sgk) * Bố cục: 2 phần + Từ đầu …. năm học=>Tâm trạng của hai mẹ con buổi tối trước ngày khai giảng. + Còn lại:=>Ấn tượng tuổi thơ và liên tëng cuả mẹ.

II.Đọc –tìm hiểu văn bản: 1.Tâm trạng mẹ trong buổi tối trước ngày khai giảng. - Mẹ không ngủ được - Hôm nay mẹ không tập trung được vào việc gì cả.

ThuVienDeThi.com