Giáo án Khối 5 - Tuần 11 - Năm học 2015-2016

TUẦN 11 (Từ ngày 2/11 đến ngày 6/11)

Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 Tiếng Việt (2 tiết) Bài 11A: Đất lành chim đậu I. Chuẩn bị: - GV: phiếu học tập( A.6, B2); bảng nhóm - HS: Chuẩn bị bài ở nhà II. Các hoạt động lên lớp:

Các HĐ HĐ của GV HĐ của HS

HĐ cơ bản

1. Thực hiện như tài liệu HD - Quan sát các nhóm. 2. Thực hiện như tài liệu HD GV đọc bài Chuyện một khu vườn nhỏ 3. Quan sát HS cả lớp, kiểm tra một số em 4. Thực hiện như tài liệu HD Quan sát các nhóm trưởng, kiểm tra một số HS 5. Quan sát, kiểm tra, hỗ trợ các nhóm Dự kiến: Câu 1: Ñeå ñöôïc ngaém nhìn caây coái; nghe oâng keå chuyeän veà töøng loaøi caây troàng ôû ban coâng. 2) + Caây quyønh: laù daøy, giöõ ñöôïc nöôùc. + Caây hoa ti-goân: thoø raâu theo gioù nguaäy nhö voøi voi. + Caây hoa giaáy: bò voøi ti-goân quaán nhieàu voøng. + Caây ña AÁn Ñoä: baät ra nhöõng buùp ñoû hoàng nhaït hoaét, xoøe nhöõng laù naâu roõ to… 3) Vì Thu muoán Haèng coâng nhaän ban coâng nhaø mình cuõng laø vöôøn.

4) b. Nơi tốt đẹp, thanh bình sẽ có chim về đậu, sẽ có người tìm đến làm ăn. => nội dung của bài: Tình yêu thiên nhiên của hai ông cháu bé Thu.

………………………………. 6. Thực hiện như tài liệu HD - Cho HS làm phiếu BT - Cách xưng hô của mỗi nhân vật ở đoạn truyện trên thể hiện thái độ của người nói như thế nào?

- Hoàn thành phiếu học tập.

1. Làm theo nhóm: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

2. Theo dõi 3. Làm cá nhân: Đọc chú giải 4. Nhóm trưởng điều hành các bạn: Đọc từ ngữ; Đọc câu; Đọc nối tiếp 3 đoạn trong bài 5. Thảo luận theo nhóm

6. Làm cá nhân.

+ Cơm : lịch sự, tôn trọng người nghe. + Hơ-bia : kiêu căng, tự phụ, coi thường người khác, tự xưng là ta, gọi cơm các ngươi.

ThuVienDeThi.com

- Chốt ghi nhớ: Đại từ xưng hô là …………

- Ghi nhớ

HĐ ứng dụng

- Dặn HS làm HĐ Ứng dụng ở nhà - Nhận xét, đánh giá HS

Làm HĐ Ứng dụng ở nhà

Tiết 51: TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN I. Mục tiêu II. Chuẩn bị: - GV: Phiếu học tập (2B) - HS: Bảng con II. Tiến trình bài dạy

Các HĐ HĐ của HS HĐ của GV HĐ thực hành (35 phút)

1. Làm cá nhân vào vở. - Đổi vở, kiểm tra nhau, chữa bài 2. Làm nhóm 2 vào phiếu học tập . - Đổi vở, kiểm tra nhau, chữa bài. 3. Làm cá nhân vào vở - Đổi vở nhau trong nhóm, kiểm tra, chữa bài

4.5. Làm cá nhân vào vở

1. Quan sát HS các em, hỗ trợ, kiểm tra một số em 2. Quan sát HS các em, hỗ trợ, kiểm tra một số em 3. Quan sát HS các em, hỗ trợ, kiểm tra một số em. GV hướng dẫn( nếu các em chưa biết cách tính thuận tiện): + chúng ta nhóm số nào với số nào? Vì sao lại chọn 2 số đó?

4.5. Quan sát các nhóm và hỗ trợ các em.

HĐ ứng dụng (2 phút)

Thực hiện HĐ Ứng dụng ở nhà - Dặn HS thực hiện HĐ ứng dụng ở nhà - Nhận xét, đánh giá HS …

GIÁO DỤC LỐI SỐNG BAÌ 5: AN TOÀN KHI GẶP NGƯỜI LẠ (T2)

I. Mục tiêu: Học xong bài học này, HS có thể

1. Nêu được một số qui tắt an toàn khi tiếp xúc với người lạ và ý nghĩa của việc thực hiện theo các quy tắt đó. 2. Thực hiện được các quy tắt an toàn đã học trong cuộc sống hằng ngày. II. Chuẩn bị:

ThuVienDeThi.com

– Các tình huống trường hợp điển hình về tiếp xúc với người lạ. – Phương tiện để đóng vai. III. Tiến trình

Tên HĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

B. HĐTH

C. HĐƯD

1.Thực hành đóng vai Xử lý tình huống

2.Liên hệ thực tế :

KL 1. Thực hiện quy tắt an toàn . 2,Chia sẻ với bố mẹ và người thân về những quy tắt an toàn đã học .

Các nhóm xử lí và đóng vai ứng xử 1 trong 4 tình huống . - Thảo luận sau mỗi tình huống - Các nhóm thảo luận tìm cách ứng xử phù hợp những tình huống , - HS những câu chuyện trong thực tế mà các em biết .

Nhận xét Lắng nghe.

Khoa học: PHIẾU KIỂM TRA SỐ 1 CHÚNG TA ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ TỪ CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Ôn tập về kiến thức: Đặc điểm sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì . 2. Kỹ năng: Biết được cách phòng tránh: bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A , nhiễm HIV/AIDS. 3. Thái độ: Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống hàng ngày. II. Tiến Trình Giáo viên phát phiếu cho học sinh làm bài tập trong thời gian 30 phút Nội dung như Sách …