Xem trước nội dung
1
CHƯƠNG I: TỨ GIÁC Ngày soạn:17/8/2013 Ngày giảng:20/8/2013
Tiết 1 : TỨ GIÁC I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hs nắm đ/nghĩa tứ giác, tứ giác lồi, tổng các góc của tứ giác lồi 2.Kỹ năng : Hs biết vẽ, biết gọi tên các yếu tố, biết tính số đo các góc của một tứ giác lồi 3.Thái độ: Hs biết vận dụng các kiến thức trong bài vào các tình huống thực tiễn đơn giản II.Chuẩn bị :
- GV : Nội dung bài dạy,Thước thẳng ,thước đo góc, bảng phụ H.1 H.7 - HS : Sách vở, đồ dùng học tập III.Các hoạt động dạy học:
1.Tổ chức: 2.Kiểm tra: Nêu đ/n tam giác, chỉ ra các cạnh và các đỉnh , góc của t/giác đó 3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS +Gv treo bảng phụ có vẽ sẵn các hình như SGK và giới thiệu hình 1abc là tứ giác và hình 2 không là tứ giác Từ đó Hs phát biểu định nghĩa (Gv dẫn dắt dựa trên hình vẽ để hs đưa ra định nghĩa)
D
C B
A
B
C
D
A
B
C D
A
B
D
A
C
a b c Hình 1.abc Hình 2 +Cho hs trả lời câu hỏi ở ?1 Giới thiệu k/n tứ giác lồi +Gv giới thiệu chú ý SGK/65: Khi nói đến tứ giác mà không nói gì thêm thì đó là tứ giác lồi + Cho hs làm ?2/65 theo nhóm:QSát H.3 Cử đại diện nhóm lên bảng trình bày Cho hs nhận xét, gv sửa bài +Qua bài tập này gv cần nhấn mạnh khái niệm đường chéo (là đoạn thẳng nối 2 đỉnh đối nhau), hai đỉnh kề nhau, đối nhau, hai cạnh kề nhau, đối nhau; góc, 2 góc đối
1) Định nghĩa: *Định nghĩa: (SGK/64)
A
D
C
B
Trong tứ giác ABCD có: A, B, C, D: các đỉnh AB,BC,CD,DA: các cạnh
?1/ Hình 1a: Tứ giác luôn nằm trong 1 nửa mp có bờ là đường thẳng chứa bất kỳ cạnh nào của tứ giác. *Khái niệm tứ giác lồi: (SGK/65) * Chú ý: (SGK/65) ?2/ Hình 3 SGK: a) Hai đỉnh kề nhau:A và B;B và D b) Đường chéo (là đoạn thẳng nối 2 đỉnh đối nhau): AC ; BD c) Hai cạnh kề nhau:AB và BC, Hai cạnh đối nhau:AB và DC d) Góc đối nhau:góc A và góc C e) Điểm nằm trong tứ giác: M ; P Điểm nằm ngoài tứ giác: N ; Q
ThuVienDeThi.com
2
nhau, điểm nằm trong, nằm ngoài tứ giác. +Cho hs làm ?3 sgk/65 Cho hs vẽ tứ giác ABCD tùy ý. Hướng dẫn hs tính tổng các góc dựa vào tổng 3 góc của một tam giác
A
D
C
1 2
2 1
B
+Cho hs rút ra định lí về tổng các góc của tứ giác
2) Tổng các góc của một tứ giác ?3/ ¶ ¶ ¶ 0 1 1 A C D 180 ¶ ¶ ¶ 0 2 2 A B C 180 µ ¶ µ ¶ 0 A B C D 360 * Định lí: (SGK/65)
A
D
C
B
µ ¶ µ ¶ 0 A B C D 360
4. Củng cố:
+ Cho hs làm BT1/66 (SGK)theo nhóm: Tổ 1+2 làm a,b (hình 5), b (hình 6) Tổ 3+4 làm c,d (hình 5), a (hình 6) Hs giải thích để đưa ra số đo của x
Gv hướng dẫn lại cách tính
+ Cho hs làm BT2/66 (SGK):Quan sát H.7 Cho hs đọc đề, vẽ hình, ghi gt-kl Hướng dẫn hs tính các góc và đưa ra nhận xét về tổng các góc ngoài của 1 tứ giác
A
B C
D
1
1
1 1 750
1200 900
BT1/66 Hình 5 a/ x = 3600-(1100+1200+800) = 500 b/ x = 3600-(900+900+900) = 900 c/ x = 3600-(650+900+900) = 1150 d/ x = 3600-(750+1200+900) = 750 Hình 6
a) 0 0 0
0 360 65 95 x 100 2
b) 10x = 3600 x=360 BT2/66 (SGK) Trong tứ giác ABCD :
¶ 0 0 0 0 0 2 D 360 120 75 90 75
Dựa vào tính chất 2 góc kề bù ; ; ; ¶ 0 1 B 90 ¶ 0 1 A 105 µ 0 1 C 60 µ 0 1 D 105 µ ¶ µ ¶ 0 1 1 1 1 A B C D 360 Tổng các góc ngoài của 1 tứ giác bằng 3600 5.HDVN : - Học thuộc bài( đ/n tứ giác, đlí về tổng các góc của 1 tứ giác)
- Làm các bài tập 2b,3,4,5 SGK/66,6 + Hãy nhắc lại định nghĩa đường trung trực, nêu cách c/m đoạn thẳng AC là đường trung trực của đoạn thẳng BD. Em tính góc B,D như thế nào? (2 góc B, D có
bằng nhau không, vì sao ?) + Nêu cách vẽ tam giác khi biết 3 cạnh (Nêu cách vẽ bài 4) + Gv giới thiệu tứ giác đơn(hình 1ab), tứ giác không đơn(hình 1c), miền trong, miền ngoài + Cho hs đọc phần “Có thể em chưa biết”
(Vì sao) ¶ ¶ ¶ 1 1 A C D ?
(Vì sao) ¶ ¶ ¶ 2 2 A B C ?
µ ¶ µ ¶ A B C D ?
GT Tứ giác ABCD, ; ; ảB 1v µ 0 C 120 µ 0 A 75 KL µ ¶ µ ¶ 1 1 1 1 A B C D ?
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.
