Giáo án Hình học 7 - Tuần 2 - Trường THCS Mỹ Quang

 Trường THCS Mỹ Quang GV: Võ Ẩn

Hình học 7

Ngày soạn 21. 08.2013 Tuần: 2 Tiết 3 §2. HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC

I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:Hiểu được thế nào là hai đường thẳng vuông góc với nhau.Công nhận tính chất:“Có duy nhất một đường thẳng b đi qua A và b a”. Hiểu thế nào là đường trung trực của một đoạn thẳng.  2. Kĩ năng:Biết vẽ đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng cho trước. Biết vẽ đường trung trực của một đoạn thẳng. 3. Thái độ: Cẩn thận , chính xác , Bước đầu tập suy luận II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên:

+ Phương tiện dạy học :Bảng phụ ghi BT 11 SGK trang 12, bài 9 tr74 SBT.Bảng phụ vẽ sẵn các hình để củng cố kiến thức về đường trung trực .Thước thẳng, êke, compa,giấy gấp + Phương thức tổ chức lớp:Hoạt động cá nhân,hoạt động nhóm. 2.Chuẩn bị của học sinh:

+ Ôn tập các kiến thức: Hai góc đối đỉnh, trung điểm của đoạn thẳng, làm các bài tập cho về nhà. +Dụng cụ: Thước thẳng, êke, giấy rời, bảng nhóm, phấn màu III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Ổn định tình hình của lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số lớp, tác phong HS. 2. Kiểm tra bài cũ : (5’)

Câu hỏi kiểm tra Dự kiến phương án trả lời của học sinh Điểm Cho hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại O và góc xOy bằng 900. Tính góc x’Oy, góc x’Oy’, góc y’Ox?

x’Ôy’= xÔy = 900 (đối đỉnh) xÔy + x’Ôy = 1800 (kề bù)

x’Ôy = 1800 – xÔy 

x’Ôy = 1800 - 900 = 900  y’Ôx = x’Ôy =900 (đối đỉnh)

3

4 3

-Gọi HS nhận xét đánh giá - GV nhận xét ,sửa sai ,đánh giá cho điểm 3. Giảng bài mới:

a. Giới thiệu bài: (1’) Dựa vào hình vẽ trên ta khẳng định được rằng xx’ và yy’ vuông góc với nhau. Vậy thế nào là hai đường thẳng vuông góc?

b. Tiến trình bài dạy: Tg HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG 9’ Hoạt động 1: Thế nào là hai đường thẳng vuông góc -Yêu cầu HS gấp giấy như SGK rồi quan sát các nếp gấp và các góc tạo thành bỡi các nếp gấp đó – Nếu HS không trả lời được 4 góc đều là góc vuông. Thì yêu cầu HS dùng thước đo góc để đo - Hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại O và xÔy = 900 ta nói hai đường thẳng này vuông góc với nhau. -Thế nào là hai đường thẳng vuông góc?

-Cả lớp thực hành gấp giấy theo hướng dẫn , rồi trải phẳng tờ giấy và quan sát, trả lời các nếp gấp là hai đường thẳng cắt nhau tại một điểm

-Lắng nghe, suy nghĩ, trả lời

-HS.TBK: Hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau và trong các góc tạo thành có một góc vuông, gọi là hai đường thẳng vuông góc với nhau - Hoặc là hai đường thẳng

1.Thế nào là hai đường thẳng vuông góc -Hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau và trong các góc tạo thành có một góc vuông

Kí hiệu : xx’ yy’ 

ThuVienDeThi.com

 Trường THCS Mỹ Quang GV: Võ Ẩn

Hình học 7

Gv: Giới thiệu các cách gọi hai đường thẳng vuông góc.

cắt nhau tạo thành 4 góc vuông

12’ Hoạt động 2 : Vẽ hai đường thẳng vuông góc -Gọi HS lên bảng thực hiện ?3 -Treo bảng phụ nêu ?4 Cho một điểm O và một đường thẳng a. Hãy vẽ đường thẳng a’ đi qua O và vuông góc với đường thẳng a + Trường hợp1: Điểm O nằm trên đường thẳng a. + Trường hợp 2: Điểm O nằm ngoài đường thẳng a -Yêu cầu học sinh quan sát hình 5 , hình 6 SGK để vẽ và thảo luân nhóm nêu cách vẽ ở mỗi trường hợp trong 4 phút - Gọi đại diện và nhóm trình bày - Nhận xét , bổ sung và chốt lại cách vẽ cho HS - Ta vẽ được mấy đường thẳng qua O và vuông góc với a ? - Gọi HS đọc tính chất thừa nhận

Bài 11 SGK -Treo bảng phụ - Yêu cầu HS dựa vào định nghĩa và tính chất để điền vào ô trống

Bài 12 SGK Yêu cầu HS dùng hình vẽ để bác bỏ câu sai

-HSTB lên bảng vẽ hình, cả lớp vẽ vào giấy nháp

-Thực hiện vẽ hình. và thảo luân nhóm nêu cách vẽ trong mỗi trường hợp trong 4 phút

-Đại diện vài nhóm trình bày cách vẽ

- Có duy nhất một đường thẳng đi qua O và vuông góc với a cho trước

-HS xung phong lên bảng điền a) ... Cắt nhau và tạo thành 4 góc vuông b) ...a a’;  c) ... có một và chỉ một

-HS.TB K trả lời a/Đúng b/ Sai

2.Vẽ hai đường thẳng vuông góc -Trường hợp 1: Điểm O nằm trên đường thẳng a

-Trường hợp 2: Điểm O nằm ngoài đường thẳng a

Tính chất : Có một và chỉ một đường thẳng a’ đi qua điểm O và vuông …