Giáo án Hình học lớp 7 - Tuần 1

GV: BùI ThùY HƯƠNG 1

Tuần 1 Ngày soạn:20. 8. 2015 Ngày dạy :24. 8. 2015

Chương I đường thẳng vuông góc - đường thẳng song song Tiết 1: §1. Hai góc đối đỉnh A. Mục tiêu: 1. Kiến thức : - Học sinh phát biểu được định nghĩa hai góc đối đỉnh, nắm được tính chất của hai góc đối đỉnh . 2. Kĩ năng : - Học sinh Biết cách vẽ góc đối đỉnh với 1 góc cho trước, nhận biết các góc đối đỉnh trong 1 hình. - Bọc sinh biết cách tập suy luận. 3. Thái độ

- Học sinh tích cực hợp tác trong nhóm và yêu thích môn học. B. Đồ dùng:

- Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ nội dung bài 1, 2 và các phần đóng khung của bài. C. Các hoạt động Trên lớp: I. Tổ chức lớp: II. Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra đồ dùng, hướng dẫn học sinh sử dụng SGK, SBT. III. Bài mới:

? Vẽ 2 đường thẳng xy và x'y' cắt nhau tại

O.

? có bao nhiêu góc khác góc bẹt, hãy kể

tên các góc đó.

- Các góc khác góc bẹt:

A A A A ' ; '; ' ; ' x Oy yOy y Ox xOx

? Trả lời ?1.

- GV: và gọi là 2 góc đối đỉnh . A

1 O A

3 O

? Thế nào là 2 góc đối đỉnh .

- GV đưa ra bài toán: Vẽ , rồi vẽ góc AAOB

đối đỉnh của AAOB

? Có bao nhiêu cặp góc đối đỉnh .

-Học sinh làm bài vào vở.

1. Thế nào là hai góc đối đỉnh

x

x' y

y'

4 2 1

3 O

?1: Hai góc và A

1 O A

3 O

- Có chung đỉnh O

-Cạnh Ox là tia đối của cạnh Oy

-Cạnh Ox' là tia đối của cạnh Oy' .

*Định nghĩa: SGK

ThuVienDeThi.com

GV: BùI ThùY HƯƠNG 2

-Một học sinh lên bảng làm:

B'

A' B

A

O

- Có 2 cặp góc đối đỉnh

- Giáo viên chốt.

? Trả lời ?2

GV yêu cầu học sinh làm ?3

Học sinh thảo luận theo nhóm, sau đó các

nhóm báo cáo kết quả.

A A

A A

0 0 1 3

0 0 2 4

) 32 , 32

) 148 , 148

a O O

b O O





c) Hai góc đối đỉnh có số đo bằng nhau

-Học sinh suy nghĩ làm, (có thể chưa làm

được)

? Hai góc đối đỉnh có tính chất gì. ? Không dùng cách đo góc, hãy suy luận để chứng tỏ

= A

1 O A

3 O ? Tìm góc kề bù với và A

1 O A

3 O ? Tính + ; + A

1 O A

2 O A

3 O A

2 O - Cả lớp vẽ hình vào vở, 1 học sinh lên

bảng vẽ hình.

? Tương tự em hãy suy luận

= A

2 O A

4 O

- Học sinh về nhà làm BT suy luận = A

2 O A

4 O Qua phần suy luận trên các em rút ra điều gi?

?2: 2 góc và cũng là 2 góc đối đỉnh A

2 O A

4 O

Vì: Cạnh Oy và Oy' của lần lượt là tia A

4 O

đối của cạnh Ox và Ox'

-Hai đường thẳng cắt nhau luon tạo ra 2

cặp góc đối đỉnh .

2. Tính chất của hai góc đối đỉnh

?3:

x

x' y

y'

4 2 1

3 O

*Suy luận: = A

1 O A

3 O

Vì và kề bù nên A

1 O A

2 O

+ =1800 (1) A

1 O A

2 O

và kề bù nên + =1800 (2) A

3 O A

2 O A

3 O A

2 O

So sánh (1) va (2) ta có:

+ = + A

1 O A

2 O A

3 O A

2 O

= A

1 O A

3 O

*Tính chất:

Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau

IV. Củng cố: - Giáo viên treo bảng phôBT 1,2 học sinh lên bảng làm. 

ThuVienDeThi.com

GV: BùI ThùY HƯƠNG 3

- Giáo viên treo bảng phụ:

2 1

4 3 2 1 2 1 B A

D

D'

C

? Các cặp góc trên có đối đỉnh không , vì sao. - BT 3: Hai cặp góc đối đỉnh là:

đối đỉnh với AzAt A' ' z At đối đỉnh với A ' tAz A't Az

z'

z

t'

t A

V. Hướng dẫn học ë nhà: - Học kỹ bài - Làm BT trong phần luyện tập

HD BT 7: + Để kể tên dựa vào tính chất các góc đối đỉnh thì bằng nhau.

+ Chọn một tia cố địnhcủa một góc + Chòn các tia còn lại ta tìm được góc

x'

x

z'

z

y'

y

O

Ngày soạn: 20. 8. 2015 Ngày dạy : 24.8. 2015

Tiết 2: Luyện tập A. Mục tiêu: 1. Kiến thức : - Học sinh phát biểu lại được định nghĩa hai góc đối đỉnh và tính chất của hai góc đối đỉnh. 2. Kĩ năng : - Học sinh vẽ được hai góc kề bù, vẽ được góc cho biết số đo. 3. Thái độ : - Học sinh có tính cẩn thận, hợp tác trong học tập và yêu thích môn học. B. Đồ dùng: - Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ nội dung bài 1, 2 và các phần đóng khung của bài. C. Các hoạt động Trên lớp: I. Tổ chức lớp: II. Kiểm tra bài cũ:

ThuVienDeThi.com