Đề khảo sát chất lượng giữa kỳ I năm học 2017 2018 lớp 8 môn Toán phòng GD và ĐT thành phố Ninh Bình

Đề khảo sát chất lượng giữa kỳ I năm học 2017 2018 lớp 8 môn Toán phòng GD và ĐT thành phố Ninh Bình

Nguồn: sytu.vn

Báo tài liệu không phù hợp
Nội dung Đề khảo sát chất lượng giữa kỳ I năm học 2017 2018 lớp 8 môn Toán phòng GD và ĐT thành phố Ninh Bình Bản PDF - Nội dung bài viết Đề khảo sát chất lượng giữa kỳ I năm học 2017 – 2018 lớp 8 môn Toán Đề khảo sát chất lượng giữa kỳ I năm học 2017 – 2018 lớp 8 môn Toán Trong đề khảo sát chất lượng giữa kỳ I năm học 2017 – 2018 môn Toán dành cho học sinh lớp 8 tại phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Ninh Bình, có tổng cộng 12 câu hỏi, bao gồm 8 câu trắc nghiệm và 4 câu tự luận. Thời gian làm bài là 90 phút. Đề thi cung cấp đáp án, lời giải chi tiết và thang điểm để giúp học sinh tự đánh giá được mình. Đây là một công cụ hữu ích để đánh giá kiến thức, kỹ năng của học sinh sau một khoảng thời gian học tập. Một số câu hỏi trong đề khảo sát gồm: Hình chữ nhật có những đặc điểm nào? Nhóm tứ giác nào có tổng số đo hai góc đối bằng 180 độ? Chứng minh các tính chất của tứ giác bình hành và tam giác cân trong hình bình hành ABCD. Thông qua việc làm bài thi và xem xét lời giải, học sinh có thể nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài toán. Đồng thời, đề thi cũng giúp giáo viên đánh giá và chỉnh sửa phương pháp dạy học để cải thiện chất lượng giáo dục.

Xem trước nội dung

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ NINH BÌNH ______________________

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2017-2018. MÔN TOÁN 8 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề gồm 12 câu, 01 trang)

Phần I – Trắc nghiệm (2,0 điểm)

Hãy viết chữ cái in hoa đứng trước phương án đúng trong mỗi câu sau vào bài làm.

Câu 1: Kết quả của phép nhân 3x( 2x2 + 1) là: A. 6x3 + 3. B. 6x3 + 3x. C. 5x3 + 3x. D. 5x3 + 3. Câu 2: Thương của phép chia (x5-2x3+4x2) : 2x2 bằng:

A. x3-2x+4. B. 1 2 x3-x+2. C. 1 2 x3+x+2. D. 1 2 x5-x3+2x2.

Câu 3: Kết quả của phép tính (3x + 2y)(3y + 2x) bằng: A. 9xy + 4xy. B. 9xy + 6x2. C. 6 y2 + 4xy. D. 6x2 + 13xy + 6y2. Câu 4: Đa thức 2 4x -12x 9  phân tích thành nhân tử là:

A.   2 2x 3  B. 2x+3 C. 4x 9  D. (2x+3)2

Câu 5: Tứ giác ABCD có A = 1200, B= 800, C = 1000 thì:

A. D = 1500 . B. D = 900 . C. D = 400 . D. D = 600 . Câu 6: Hình chữ nhật là tứ giác: A. Có hai cạnh vừa song song vừa bằng nhau. B. Có bốn góc vuông. C. Có bốn cạnh bằng nhau và bốn góc vuông. D. Có bốn cạnh bằng nhau. Câu 7: Cho hình thoi ABCD có hai đường chéo AC = 6 cm và BD = 8cm. Độ dài cạnh của hình thoi đó là: A.2 cm. B. 7 cm. C. 5 cm. D. 10 cm. Câu 8: Nhóm tứ giác nào có tổng số đo hai góc đối bằng 1800 ? A. Hình thang cân, hình chữ nhật, hình vuông. B. Hình thang cân, hình thoi, hình vuông. C. Hình thang cân, hình chữ nhật, hình thoi. D. Hình bình hành, hình thang cân, hình chữ nhật. Phần II – Tự luận (8,0 điểm) Câu 9 (2,0 điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: 1) x3-9x 2) 2x2- 5x-7 Câu 10 (2,0 điểm) Tìm x biết: 1) 3x(2x-5) – 4(5-2x) = 0 2) (2x+3)2 – (5x-2)2 = 0 Câu 11 (3,0 điểm) Cho hình bình hành ABCD có cạnh AD = a và AB = 2a. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AB và CD. 1) Chứng minh tam giác ADN cân và AN là phân giác của góc BAD. 2) Chứng minh rằng: MD//NB 3) Gọi P là giao điểm của AN với DM, Q là giao điểm của CM với BN. Chứng minh tứ giác PMQN là hình chữ nhật. Câu 12 (1,0 điểm)

Tìm các số thực a, b để đa thức f(x) = x4-3x3+ax+b chia hết cho đa thức g(x) = x2- 3x- 4. Hết ./.

Bổ sung câu 7,8: Hình thoi là hình bình hành có hai đường chéo vuông góc với nhau

Họ và tên thí sinh: ..................................................... Số báo danh.............................

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.