Kiêm tra định kỳ học kỳ I năm học 2014 - 2015 môn Hình học Chương I - Lớp 8 - Trường THCS Phan Chu Trinh

PHÒNG GD & ĐT TP BUÔN MA THUỘT TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014- 2015

Môn: Hình học – Chương I – Lớp 8

Thời gian: 45 phút

Mục tiêu: - Học sinh có ý thức hệ thống lại các kiến thức cần phải nắm trong chương theo các chủ đề - Giáo dục ý thức tự giác và tích cực trong học tập - Rèn cho học sinh kỹ năng tự kiểm tra đánh giá bản thân - Giúp g/v đánh giá các đối tượng học sinh để điều chỉnh phương pháp giảng dạy trong các phần tiếp theo

MA TRẬN HAI CHIỀU QUY ĐỊNH NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA( Đề A)

Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1.Tứ giác và các tứ giác đặc biệt

Nhận biết được các tứ giác đặc biệt

Vận dụng được định lí về đường trung bình của tam giác và đường trung bình của hình thang, Số câu C3; 1b C4 1a,c C6 1d Số điểm-Tỉ lệ 0,5 2,5 0,5 3,5 0,5 1 2. Đối xứng trục và đối xứng tâm.

Hiểu và nhận biết các khái niệm “đối xứng trục” và “đối xứng tâm” Trục đối xứng của một hình và hình có trục đối xứng. Tâm đối xứng của một hình và hình có tâm đối xứng Số câu C1;2 Số điểm-Tỉ lệ 1 3. Các điểm cách đều một đường thẳng cho trước

Hiểu tính chất của các điểm cách đều một đường thẳng cho trước Số câu C5 Số điểm-Tỉ lệ 0,5 4. Số câu Số điểm-Tỉ lệ Tổng số câu Số điểm-Tỉ lệ

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GD & ĐT TP BUÔN MA THUỘT TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2014- 2015

Môn: Hình học– Chương I – Lớp 8

Thời gian: 45 phút ĐỀ A A/- Trắc nghiệm khách quan:

Chọn theo yêu cầu của mỗi câu và ghi chữ cái đầu câu vào giấy bài làm

Câu 1: Gọi H là trực tâm của tam giác ABC cân tại A, điểm đối xứng của H qua BC là K thì ta suy ra:

A. Tam giác BHK là tam giác đều B. BHCK là hình vuông

C. BHCK là hình thoi D. BHCK là hìn chữ nhật

Câu 2: Trong các hình sau đây, hình nào không có tâm đối xứng

A. Đoạn thẳng AB B. Tam giác đều ABC

C. Hình bình hành D. Đường thẳng xy

Câu 3: Cho hình thang ABCD có AB // CD. Biết rằng và . Số đo góc B bằng µ 0 A 90  µ µ B 2C 

A. B. C. D. µ 0 B 90  µ 0 B 45  µ 0 B 60  µ 0 B 120 

Câu 4: Cho tam giác đều ABC có . Gọi D, E lần lượt là trung điểm các cạnh AB và AC. Chu vi tứ BC 6cm 

giác BDEC bằng

A. 15cm B. 9cm C. 12cm D. 20cm

Câu 5: Chọn câu trả lời đúng:

A. Tập hợp các điểm cách một đường thẳng cố định một khoảng bằng h không đổi là một đường thẳng song

song với đường thẳng đó và cách đường thẳng đó một khoảng bằng h

B. Tập hợp các điểm cách một đường thẳng một khoảng bằng h không đổi là hai đường thẳng song song với

đường thẳng đó và cách đường thẳng đó một khoảng bằng h

C. Tập hợp các điểm cách một đường thẳng cố định một khoảng bằng h thay đổi là hai đường thẳng song song

với đường thẳng đó và cách đường thẳng đó một khoảng bằng h

D. Tập hợp các điểm cách một đường thẳng cố định một khoảng bằng h không đổi là hai đường thẳng song

song với đường thẳng đó và cách đường thẳng đó một khoảng bằng h

Câu 6: Hình thoi ABCD có chu vi bằng 30cm và đường cao BH bằng 3cm thì ta suy ra số đo đúng của các

góc A và B là

A. B. C. D. µ µ 0 0 A 60 ; B 120   µ µ 0 0 A 30 ; B 160   µ µ 0 0 A 30 ; B 150   µ µ 0 0 A 45 ; B 135  

B/- Tự luận Cho hình vuông ABCD, điểm M thuộc đường chéo AC. Vẽ E, F theo thứ tự là các hình chiếu của

M trên AD, CD.

a) MEDF là hình gì? Vì sao?

b) Chứng minh AF = BE

c) Chứng minh BE vuông góc với AF

d) Chứng minh CE = BF

e) Chứng minh ba đường thẳng BM, AF, CE cùng đi qua một điểm

ThuVienDeThi.com