Giáo án Lớp 4 - Tuần 21 (Bản đẹp)

Chiều thứ 2 ngày 18 tháng 01 năm 2010

Tiếng viƯt : Ôn tập(2T) Tiết 1 : Từ và câu: Luyện tập tổng hợp I.Yêu cầu : -Củng cố cho HS về Động từ , quy tắc viết chính tả dấu ? &  . II.Chuẩn bị :

Soạn đề bài . Bảng phụ ghi đề . III.Lên lớp :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/Ổn định : 2/Bài tập : -GV nêu đề bài Bài 1 : Thế nào là động từ ? Gách dưới những động từ trong đoạn thơ sau : a). Hoa nở rồi lại tàn Trăng tròn rồi lại khuyết Mây hợp rồi lại tan Đông qua xuân lại tới b).Tháng mười khi lúa gặt xong Còn trơ thân rạ với đồng , đồng ơi Lúa đi để lại tháng mười Và cơn gió thổi sốâng ở trên

Bài 2 : Điền dấu hỏi hay dấu ngã vào chữ được gạch dưới ? Tô Tịch là một vị trạng nguyên nôi tiếng cua nước ta. Khi ông đô trạng tiếng tăm lừng lây, nhà vua muốn ban thương , cho phép ông tự chọn quà tặng . Ai nấy rất đôi ngạc nhiên khi thấy ông chi xin một chiếc nồi nho đúc bằng vàng. Thì ra ông muốn mang chiếc nồi vàng ấy mang về tặng ông hàng xóm. Thươ hàn vi , vì phải ôn thi không có thời gian kiếm gạo , ông thường hoi mượn nồi cua nhà hàng xóm lúc họ vừa dùng bưa xong đê ăn vét cơm cháy suốt mấy tháng trời . Nhờ thế ông có thời gian học hành và đô đạt . Bài 3 : Đặt ba câu có động từ , từ chỉ thời gian đi kèm ? -HS Làm Vở

3/.Nhận xét, dặn dò -Gọi HS nhắc lại nội dung ôn luyện -Nhận xét tiết học .

-2-3 em trả lời, HS khác nhận xét. -Làm vào BT trắng . HS lên bảng làm bảng phụ. -Nhận xét .

-Thực hiện cá nhân vào vở . -2-3 em nêu miệng . -Nhận xét , góp ý

-Thực hiện vào vở. -2-3 em nêu . -Lắng nghe.

-Laéng nghe .

Tiết 2: luyện viết: bài 3 1. Mục tiêu HS viết đúng cỡ chữ. HS viết đẹp, đúng tốc độ. 2. Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn các viết. HS viết, GV kiểm tra, uốn nắn cho những em viết sai. 3. Củng cố dặn dò

TuÇn 21

ThuVienDeThi.com

Toán : Ôn luyện tổng hợp I/Yêu cầu

Ôn kiến thức so sánh và rút gọn phân số . II/Chuẩn bị:

Soạn bài tập III/Lên lớp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/Ổn định: 2/Bài mới: Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ trống (và chỉ ra cách tìm số đó )

3

2 = 18 ; 9

7 = 49 ; 5 = 30

18 ; 3 = 15

10

9 5 = 45 ; 12

3 = 36

Bài 2 : Khoanh vào các phân số bằng nhau :

a) 2

1 ; 4

2 ; 8

5 ; 8

4 ; 10

9 ; 6

3

b) 4

1 ; 4

2 ; 8

2 ; 12

3 ; 6

5 ; 20

5

Bài 3 : Rút gọn các phân số

30 18 ; 720

64 ; 96

48 ; 98

42

-Gọi 2 HS lên bảng giải lần lượt // cả lớp làm vào vở . -Gọi HS nhận xét ; GV KL ghi điểm . -Thu chấm vở , nhận xét .

3/nhận xét tiết học

-2-3 em nêu cách tìm , rồi làm bài .

Nhận xét , lắng nghe . -Lắng nghe nhận xét ở bảng .

-Lắng nghe .

Khoa häc : ÂM THANH I/.Mục tiêu Giúp HS: -NhËn biÕt ©m thanh do vËt rung động và phát ra . II/.Đồ dùng dạy học : -Mỗi nhóm chuẩn bị 1 vật dụng có thể phát ra âm thanh. +Trống nhỏ, một ít giấy vụn hoặc 1 nắm gạo. +Một số vật khác để tạo ra âm thanh:kéo, lược, compa, hộp bút, … +Ống bơ, thước, vài hòn sỏi. -Chuẩn bị chung : +Đài, băng cat-xét ghi âm thanh của : Sấm, sét, động cơ, … +Đàn ghi-ta. III/.Các hoạt động dạy học :

Hoạt độngcủa giáo viên Hoạt động của HS 1/.KTBC : +Ch/ta nên làm gì để bảo vệ bầu k/khí trong lành ? +Tại sao phải bảo vệ bầu không khí trong lành ? -GV nhận xét, ghi điểm.

-HS trả lời câu hỏi. -HS khác nhận xét, bổ sung.

ThuVienDeThi.com