Giáo án Khối 4 - Tuần 10 (Bản đẹp)

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 10

GV : Nguyễn Văn Thơi Trường Tiểu học Hòa Mỹ 1 Email: thoinv.c1hm1.ph@haugiang.edu.vn

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I

TIẾNG VIỆT OÂn taäp (Tieát 1)

I. Muïc tieâu caàn ñaït: - Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định giữa HKI ( khoảng 75 tiếng/ 1 phút ); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. - Hiểu nội dung chính của từng đoạn; nội dung của cả bài; nhận biết một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự. * HSKT: Đọc và nhìn sách chép lại 1 trong các bài tập đọc đã học. II. Ñoà duøng daïy hoïc: -Phieáu ghi saün teân caùc baøi taäp ñoïc töø tuaàn 1 ñeán tuaàn 9. -Phieáu keû saün baûng ôû BT2 (ñuû duøng theo nhoùm 4 HS ) vaø buùt daï. III. Hoaït ñoäng treân lôùp:

Hoaït ñoäng cuûa thaày Hoaït ñoäng cuûa troø I. Ổn định: Hát II Kiểm tra bài cũ Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi trong bài Điều ước của vua Mi-đát. III Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Kieåm tra taäp ñoïc: -Cho HS leân baûng boác thaêm baøi ñoïc. -Goïi 1 HS ñoïc vaø traû lôøi 1,2 caâu hoûi veà noäi dung baøi ñoïc. -Goïi HS nhaän xeùt baïn vöøa ñoïc. -Cho ñieåm tröïc tieáp töøng HS . 3. Höôùng daãn laøm baøi taäp: Baøi 1: -Goïi HS ñoïc yeâu caàu. -Yeâu caàu Hs trao ñoåi vaø traû lôøi caâu hoûi. +Nhöõng baøi taäp ñoïc nhö theá naøo laø truyeän keå?

-Lần lượt từng HS bốc thăm bài (5 HS ) về chỗ chuẩn bị: cử 1 HS kiểm tra xong, 1 HS tiếp tục lên bốc thăm bài đọc. -Đọc và trả lời câu hỏi.

-1 HS đọc. -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi. +Những bài tập đọc là truyện kể là những bài có một chuỗi các sự việc liên quan đến một hay một số nhân vật, mỗi truyện điều nói lên một điều có ý nghĩa. +Các truyện kể.

ThuVienDeThi.com

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 10

GV : Nguyễn Văn Thơi Trường Tiểu học Hòa Mỹ 1 Email: thoinv.c1hm1.ph@haugiang.edu.vn

+Hãy tìm và kể tên những bài tập đọc là chuyện kể thuộc chủ điểm Thương người như thể thương thân (nói rõ số trang). -GV ghi nhanh lên bảng. -Phát phiếu cho từng nhóm. Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận và hoàn thành phiếu, nhóm nào xong trước dán phiếu lên bảng. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung (nếu sai). -Kết luận về lời giải đúng.

Dế mèn bênh vực kẻ yếu: phần 1 trang 4,5 , phần 2 trang 15. Người ăn xin trang 30, 31.

-Hoaït ñoäng trong nhoùm.

-Sửa bài Tên bài Tác giả Nội dung chính Nhân vật Dế mèn bênh vực kẻ yếu

Tô Hoài Dế Mèn thấy chị Nhà Trò yếu đuối bị bọn nhện ức hiếp đã ra tay bênh vực.

Dế Mèn, Nhà Trò, bọn Nhện.

Người ăn xin Tuốc-ghê- nhép

Sự thông cảm sâu sắc giữa cậu bé qua đường và ông lão ăn xin.

Tôi (chú bé), ông lão ăn xin.

Bài 3: -Gọi HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu HS tìm các đoạn văn có giọng đọc như yêu cầu. -Gọi HS phát biểu ý kiến. -Nhận xét, kết luận đọc văn đúng. -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm các đoạn văn đó. -Nhận xét khen thưởng những HS đọc tốt.

-1 HS đọc thành tiếng. -Dùng bút chì đánh dấu đoạn văn tìm được.

-Đọc đoạn văn mình tìm được. -Chữa bài -Mỗi đoạn 3 HS thi đọc .

4. Củng cố – dặn dò: -Dặn HS về nhà ôn lại quy tắc viết hoa. -Nhận xét tiết học. Yêu cầu những HS chưa có điểm kiểm tra đọc, đọc chưa đạt về nhà luyện đọc.

ThuVienDeThi.com