Giáo án Khối 4 - Tuần 17 (Bản đẹp)
QR

Giáo án Khối 4 - Tuần 17 (Bản đẹp)

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 17

GV : Nguyễn Văn Thơi Trường Tiểu học Hòa Mỹ 1 Email: thoinv.c1hm1.ph@haugiang.edu.vn

TẬP ĐỌC RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG I. Mục tiêu cần đạt:

1. Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn văn có lời nhân vật ( chú hề , nàng công chúa nhỏ) và lời người dẫn chuyện.

2. Hiểu nội dung: Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, đáng yêu.

(Trả lời được các câu hỏi SGK.) II. Ñoà duøng daïy hoïc:

• Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 163, SGK phóng to. • Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn , câu văn cần luyện đọc. III. Hoạt động trên lớp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định. 2.Kiểm tra bài cũ. - Gọi 4 HS đọc phân vai truyện Trong quán ăn “Ba cá bống" và trả lời câu hỏi. 3. Dạy - học bài mới a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài . * Luyện đọc. - Gọi 1 HS khá đọc toàn bài - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn ( 3 lượt HS đọc) + HD phát âm từ: giường bệnh, miễn là, .. - Chú ý các câu văn : + Nhưng ai nấy đều nói đòi hỏi của công chúa không thể thực hiện được / vì mặt trăng ở rất xa / và to gấp hàng ngìn lần đất nước của nhà vua. + Giải thích từ: vời, thợ kim hoàn. - YC HS đọc nhĩm 3 - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS. - GV đọc mẫu. * Tìm hiểu bài - YC HS đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi . ? Chuyện gì đã xảy ra với công chúa ? ? Công chúa nhỏ có nguyện vọng gì ?

? Trước yêu cầu của công chúa nhà vua đã làm gì ?

- HS haùt.

Diên, Vân.

- 1 HS đọc thành tiếng. - HS đọc tiếp nối theo trình tự . + Đoạn 1: Ở vương quốc nọ… nhà vua + Đoạn 2: Nhà vua buồn lắm …đến bằng vàng rồi. + Đoạn 3: Chú hề tức tốc …đến tung tăng khắp vườn.

- Vời có nghĩa là cho người mời dưới quyền .

- 1HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm. + Cô bị ốm nặng . + Cơ mong muốn có mặt trăng và nói cô sẽ khỏi ngay nếu cô có mặt trăng. + Nhà vua cho vời hết tất cả các vị đại thần , các nhà khoa học đến để bàn lấy mặt trăng cho công chúa .

ThuVienDeThi.com

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 17

GV : Nguyễn Văn Thơi Trường Tiểu học Hòa Mỹ 1 Email: thoinv.c1hm1.ph@haugiang.edu.vn

? Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua ntn về đỏi hỏi của công chúa ? ? Tại sao họ cho rằng đó là điều không thể thực hiện được ? - Yêu cầu HS đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi . ? Cách nghĩ của chú hề có gì khác với các vị đại thần và các nhà khoa học ?

? Tìm những chi tiết cho thấy cách nghĩ của công chúa nhỏ về mặt trăng rất khác với người lớn?

- Yêu cầu HS đọc đoạn 3 ? Chú hề đã làm gì để có “mặt trăng” cho công chúa ?

? Thái độ của công chúa như thế nào khi nhận được món quà đó ?

? Câu chuyện Rất nhiều mặt trăng cho em hiểu điều gì ? - Ghi nội dung chính của bài .

c) HD đọc lại: - YC HS đọc tiếp nối đoạn - Giôùi thieäu ñoaïn vaên caàn luyeän ñoïc . " Thế là chú bé ...... là bằng vàng rồi " - Toå chöùc cho HS ñoïc phaân vai ñoaïn vaên . - Nhaän xeùt gioïng ñoïc vaø cho ñieåm töøng HS . 4. Cuûng coá: Ngọc Diễm - Caùc em vöøa hoïc taäp ñoïc baøi gì? ? Em thích nhaân vaät naøo trong truyeän? Vì sao? ? Noäi dung chính cuûa baøi laø gì? 5. Daën doø: - Daën HS veà nhaø ñoïc laïi truyeän vaø chuaån bò baøi “Raát nhieàu maët traêng ( tieáp theo )” - Nhaän xeùt tieát hoïc.

+ Họ nói rằng là đòi hỏi của công chúa không thể thực hiện được . + Vì mặt trăng ở rất xa và rất to gấp hàng nghìn lần đất nước của nhà vua . - 1 HS đọc thành tiếng . + Chú hề cho rằng trước hết phải hỏi công chúa xem nàng nghĩ về mặt trăng như thế nào đã. Vì chú tin rằng cách nghĩ của trẻ con khác với người lớn . - Công chúa nghĩ rằng mặt trăng chỉ to hơn móng tay của cô , mặt trăng ngang qua ngọn cây trước cửa sổ và được làm bằng vàng . - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm. + Chú hề tức tốc đến gặp bác thợ kim hoàn , đặt làm ngay một mặt trăng bằng vàng,lớn hơn móng tay của cô công chúa, cho mặt trăng vào sợi dây chuyền vàng cho công chúa đeo vào cổ + Công chúa thấy mặt trăng thì vui sướng ra khỏi giường bệnh , chạy tung tăng khắp vườn . - Câu chuyện cho em hiểu rằng suy nghĩ của trẻ em rất khác với suy nghĩ của người lớn .

- 3 HS đọc …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.