Giáo án Khối 4 - Tuần 35 (Bản đẹp)

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 35

GV : Nguyễn Văn Thơi Trường Tiểu học Hòa Mỹ 1 Email: thoinv.c1hm1.ph@haugiang.edu.vn

Đạo đức DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG ( Tiết 4)

GIÁO DỤC QUYỀN VÀ BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM I. MỤC TIÊU:

- HS hiểu một số quyền của trẻ em, các nguyên tắc cơ bản của công ước. - Thực hiện những bổn phận có nghĩa là những việc các em phải làm … - Giáo dục HS yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Các điều trích trong công ước của Liên hợp quốc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: - Các giải pháp, ý kiến để giữ vệ sinh trường lớp. - GV nhận xét. 2. Dạy bài mới 2.1. Giới thiệu bài: - Tiết học này giúp chúng ta hiểu một số quyền của trẻ em, các nguyên tắc cơ bản của công ước. 2.2. Hoạt động 1: Những mốc quan trọng biên thảo công ước về quyền trẻ em. - GV đọc các công ước về quyền trẻ em. + Những mốc quan trọng về bản công ước quyền trẻ em được soạn thảo vào năm nào? + Việt Nam đã kí công ước vào ngày tháng năm nào?

- Kết luận chung 2.3. Hoạt động 2: Nội dung cơ bản về công ước. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 để trả lời các câu hỏi. Câu 1: Công ước tập trung vào những nội dung nào? Nêu rõ từng nội dung?

Câu 2 : Trình bày nội dung một số điều khoản?

- 1 HS lần lượt trả lời, HS khác nhận xét.

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe để trả lời câu hoi. + Tháng 10 (1979- 1989) và được thông qua vào ngày 10-11-1989 và có hiệu lực từ ngày 2-9-1990 đã có 20 nước phê chuẩn. + Việt Nam đã kí công ước vào ngày 20/2/1990 là nước thứ hai trên Thế giới và nước đầu tiên ở châu Á.

- Thảo luận, thống nhất ý kiến.

+ Bốn quyền: Quyền được sống, quyền được bảo vệ, quyền được phát triển, quyền được tham gia. + 3 nguyên tắc: Trẻ em được xác định dưới 18 tuổi; Các quyền được ảp dụng bình đẳng; Các quyền phải tính lợi ích tốt. - Một số điều khoản … - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp.

ThuVienDeThi.com

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 35

GV : Nguyễn Văn Thơi Trường Tiểu học Hòa Mỹ 1 Email: thoinv.c1hm1.ph@haugiang.edu.vn

- Gọi đại diện các nhóm trình bày. - Kết luận chung 2.4.Hoạt động 3: Nêu được một số điều khoản trong luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em Việt Nam. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2, nêu một số điều khoản - Kết luận chung 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học - Ôn, chuẩn bị bài.

- Nhóm khác nhận xét , bổ sung

- Đại diện vài em nêu trước lớp (Điều 8, 13)

______________________________________________________

ThuVienDeThi.com

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 35

GV : Nguyễn Văn Thơi Trường Tiểu học Hòa Mỹ 1 Email: thoinv.c1hm1.ph@haugiang.edu.vn

TOÁN ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU

VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố kĩ năng: Giải được bài toán về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó. *Bài tập cần làm: bài 1 (2 cột), bài 2(2 cột), bài 3. II. Các hoạt động dạy và học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định: 2 .Bài cũ: Chữa bài 3. - Củng cố về kĩ năng nhận dạng và tính diện tích hình thoi. 3. Bài mới: * GTB: Nêu mục tiêu tiết học. *Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài1: Y/C HS củng cố kĩ năng : Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó . + Vẽ bảng biểu lên bảng, y/c HS làm bài, chữa bài. -Nhận xét HS làm bài tập. -Cñngcè các bước tìm hai số khi biết tổng, tỉ của hai số đó.

Bài2: Luyện cho HS kĩ năng : Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó . + Vẽ bảng biểu lên bảng, y/c HS làm bài, chữa bài. -Nhận xét HS làm bài tập. -Củngcố các bước tìm hai số khi biết hiệu, tỉ của hai số đó.

Bài3: Luyện cho HS kĩ năng nhận dạng và giải dạng toán: Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó - Yc HS làm bài vào vở và chữa bài bảng lớp - Nhận xét HS làm bài.

*Củng cố các bước giải bài toán dạng này.

- 1HS chữa bài tập. + Lớp nhận xét .

- HS mở SGK, theo dõi bài .

- 3HS chữa bài và nêu cách tính số lớn , số bé . + HS khác nhận xét.

Tæng hai sè 91 170 TØ sè cña hai sè

1/6 2/3

Sè bÐ 13 68 Sè lín 78 102

- HS làm bài cá nhân. + 2HS điền KQ vào cột trên bảng . + HS làm vào vở và nhận xét.

HiÖu hai sè 72 63 TØ sè cña hai sè

1/5 ¾

Sè bÐ …