Giáo án Lớp 2 - Tuần 1 (Bản đẹp)

Toán Tiết 1 : Ôn tập các số đến 100

I Mục đích yêu cầu - HS biết đếm, đọc, viết các số đến 100 - Nhận biết được các số có một chữ số, các số có hai chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có một chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có hai chữ số; số liền trước, số liền sau

II. Đồ dùng dạy học: - GV : Kẻ bảng các « vuông bài 2 như SGK bảng lớp

III. các hoạt động dạy học:

Giáo viên Học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - Chương trình lớp 1 học đến số nào ? 2. Bài mới. Bài 1: Ôn tập các số trong phạm vi 10 a, Hãy nêu các số từ 0 đến 10 và ngược lại ? b, Viết số bé nhất, lớn nhất có 1 chữ số ? *Hỏi thêm: có bao nhiêu số có 1 chữ số – kể tên; số 10 có mấy chữ số ? Bài 2: Ôn tập các số có 2 chữ số GV h/dẫn HS trò chơi : Cùng nhau lập bảng số * G/Vchèt lại có 90 số có 2 chữ số….

Bài 3: Ôn tập về số liền trước, liền sau GV h/dẫn HS làm vở * Hỏi thêm : cách tìm số liền trước liền sau của một số ; số liền trước, liền sau của một số hơn kém số ấy bao nhiêu đơn vị? 3. Củng cố, dặn dò: - Tìm số liền trước, liền sau của số 89, 61 - Tìm số ë giữa 2 số 89 và 100 - Nhận xét giờ học

- HS đọc đến số 100 ( 3 HS TB )

- HS nêu (6 em TB), 2 HS viết bảng lớp - HS viết vào nháp , 1 HS viết bảng lớp - HS K, G trả lời HS TB nhắc lại

- Làm vở - HS chơi - Có thể 1 HS G làm thay GV

- HS làm cá nhân , chữa bảng lớp ( HS Tb )

- HS k, G trả lời

- 4 HS TB - 2 HS

ThuVienDeThi.com

tuần 1 Soạn2/9 Thứ hai, ngày 7 tháng 9 năm 2009

Toán Tiết 1 : Ôn tập các số đến 100

I Mục đích yêu cầu

- HS biết đếm, đọc, viết các số đến 100 - Nhận biết được các số có một chữ số, các số có hai chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có một chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có hai chữ số; số liền trước, số liền sau

II. Đồ dùng dạy học: - GV : Kẻ bảng các « vuông bài 2 như SGK bảng lớp

III. các hoạt động dạy học:

Giáo viên Học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - Chương trình lớp 1 học đến số nào ? 2. Bài mới. Bài 1: Ôn tập các số trong phạm vi 10 a, Hãy nêu các số từ 0 đến 10 và ngược lại ? b, Viết số bé nhất, lớn nhất có 1 chữ số ? *Hỏi thêm: có bao nhiêu số có 1 chữ số – kể tên; số 10 có mấy chữ số ? Bài 2: Ôn tập các số có 2 chữ số GV h/dẫn HS trò chơi : Cùng nhau lập bảng số

* G/Vchèt lại có 90 số có 2 chữ số….

Bài 3: Ôn tập về số liền trước, liền sau GV h/dẫn HS làm vở * Hỏi thêm : cách tìm số liền trước liền sau của một số ; số liền trước, liền sau của một số hơn kém số ấy bao nhiêu đơn vị? 3. Củng cố, dặn dò: - Tìm số liền trước, liền sau của số 89, 61 - Tìm số ë giữa 2 số 89 và 100 - Nhận xét giờ học

- HS đọc đến số 100 ( 3 HS TB )

- HS nêu (6 em TB), 2 HS viết bảng lớp - HS viết vào nháp , 1 HS viết bảng lớp - HS K, G trả lời HS TB nhắc lại

- Làm vở

- HS chơi - Có thể 1 HS G làm thay GV

- HS làm cá nhân , chữa bảng lớp ( HS Tb )

- HS k, G trả lời

- 4 HS TB - 2 HS

ThuVienDeThi.com

Tập đọc Có công mài sắt có ngày nên kim

I-Mục đích yêu cầu - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn lại mới thành công(Trả lời được các câu hỏi SGK).

* HS K, G hiểu ý nghĩa câu tục ngữ “ Có công mài sắt có ngày nên kim” - Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - Giáo dục HS : làm việc gì cũng phải kiên trì nhẫn nại mới thành công.

II- Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ viết sẵn câu văn cần h/dẫn

III- Hoạt động dạy và học:

Giáo viên Học sinh Tiết 1 1. Mở đầu: Gv giới thiệu 8 chủ điểm sách TV 2 tập 1 2. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài: bằng tranh SGK b. Luyện đọc *HĐ1: GV đọc mẫu: diễn cảm, phân biệt lời kể, lời nhân vật *HĐ2: HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ . b1 : Đọc từ khó

GV ghi : nguệch ngoạc, quay, làm, nắn nót B2: Đọc câu văn dài (Bảng phụ) GV hướng dẫn cách đọc B3: Đọc câu B4 : Đọc đoạn - Giảng từ khó Gv nhận xét đánh giá học sinh đọc B5: Đọc đồng thanh

- Quan sát tranh

- HS theo dõi

- HS tìm tiếng khó ( HS K, G)

- HS luyện đọc (HS TB)

- HS K, G đọc mẫu – HS TB đọc lại - HS đọc từng câu nối tiếp nhau - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn - Cả lớp đọc đồng thanh

ThuVienDeThi.com