Đề kiểm tra học kì I Địa lí lớp 11 - Mã đề 211 - Năm học 2016-2017 - Sở GD & ĐT Vĩnh Phúc

Đề kiểm tra học kì I Địa lí lớp 11 - Mã đề 211 - Năm học 2016-2017 - Sở GD & ĐT Vĩnh Phúc

Chia sẻ: Facebook X Telegram Email
Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

Trang 1/4 - Mã đề 211

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC

Mã đề: 211

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017

MÔN ĐỊA LÍ 11 Thời gian làm bài: 45 phút; 35 câu trắc nghiệm

Họ và tên thí sinh: …………………………………………………………. Số báo danh ………………… Câu 1: Dân số Hoa Kì tăng nhanh một phần quan trọng là do

A. tỉ suất gia tăng tự nhiên cao. B. xuất cư. C. nhập cư. D. tỉ suất tử thấp. Câu 2: Lãnh thổ châu Phi phần lớn là

A. thảo nguyên. B. đồng bằng màu mỡ. C. hoang mạc, bán hoang mạc và xa van. D. rừng rậm nhiệt đới. Câu 3: Đa số các nước châu Phi là những nước nghèo, kinh tế kém phát triển không phải là do

A. các thế lực bảo thủ của Thiên chúa giáo cản trở sự phát triển xã hội. B. sự thống trị của chủ nghĩa thực dân nhiều thế kỉ qua. C. điều kiện tự nhiên khắc nghiệt, gây khó khăn cho sản xuất và sinh hoạt. D. trình độ dân trí thấp, xung đột sắc tộc triền miên. Câu 4: Nội dung nào sau đây không phải là xu hướng chuyển dịch trong cơ cấu kinh tế Hoa Kì?

A. Giảm tỉ trọng các ngành công nghiệp: luyện kim, dệt, gia công đồ nhựa… tăng tỉ trọng các ngành công nghiệp: hàng không, vũ trụ, điện tử…

B. Sản xuất công nghiệp mở rộng xuống phía Nam và ven Thái Bình Dương với các ngành công nghiệp hiện đại.

C. Các vành đai chuyên canh trước kia đã chuyển thành các vùng sản xuất nhiều loại nông sản hàng hóa theo mùa vụ.

D. Giảm tỉ trọng ngành nông nghiệp, tăng tỉ trọng ngành công nghiệp và dịch vụ. Câu 5: Cộng đồng châu Âu đổi tên thành Liên minh châu Âu từ năm nào?

A. Năm 1951. B. Năm 1957. C. Năm 1967. D. Năm 1993. Câu 6: EU là bạn hàng lớn nhất của

A. các nước công nghiệp mới (NICs). B. các nước phát triển. C. các nước đang phát triển. D. các nước G8. Câu 7: Liên kết vùng Ma-xơ Rai-nơ hình thành tại khu vực biên giới của những nước nào sau đây?

A. Đức, Pháp, Thụy Sĩ. B. Hà Lan, Đức, Pháp. C. Đức, Pháp, Bỉ. D. Hà Lan, Đức, Bỉ. Câu 8: Tây Nam Á trở thành “điểm nóng” của thế giới không phải là do

A. có vị trí địa chính trị chiến lược. B. có lịch sử khai thác lãnh thổ lâu đời. C. có trữ lượng dầu mỏ lớn nhất thế giới. D. sự ra đời của nhiều tôn giáo lớn trên thế giới. Câu 9: Các quốc gia và vùng lãnh thổ: Braxin, Mêhicô, Xingapo, Hàn Quốc, Đài Loan, Achentina hiện nay được xếp vào nhóm nước

A. có thu nhập thấp. B. kém phát triển. C. phát triển. D. công nghiệp mới (NICs). Câu 10: Trong những ý sau, ý nào không phải là tác động tích cực của cách mạng khoa học công nghệ hiện đại?

A. Thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu kinh tế và cơ cấu lao động. B. Xuất hiện nhiều ngành mới. C. Làm giảm trình độ phát triển kinh tế xã hội. D. Đưa nền kinh tế thế giới chuyển sang nền kinh tế tri thức. Câu 11: Biện pháp hữu hiệu để có thể tiêu diệt tận gốc các mối đe doạ từ chủ nghĩa khủng bố quốc tế là

A. nâng cao mức sống của nhân dân từng nước. B. sự hợp tác tích cực giữa các quốc gia và toàn thể cộng đồng quốc tế. C. áp dụng các thành tựu mới nhất trong khoa học và công nghệ vào cuộc chiến. D. tăng cường và siết chặt an ninh nội địa từng nước. Câu 12: Mĩ La tinh không có kiểu cảnh quan nào sau đây?

A. Ôn đới. B. Hàn đới. C. Xích đạo. D. Nhiệt đới. Câu 13: Kinh tế Mĩ La tinh không ổn định là do yếu tố cơ bản nào dưới đây?

A. Kỹ thuật lạc hậu, ít đổi mới. B. Sự biến động của thị trường thế giới. C. Phụ thuộc vào vốn vay và đầu tư của nước ngoài. D. Hậu quả sự bóc lột của chủ nghĩa thực dân qua nhiều thế kỉ. Câu 14: Tập trung khoảng 80% dân số thế giới, 95% dân số tăng hàng năm của thế giới nằm ở nhóm nước

A. châu Á. B. phát triển. C. đang phát triển. D. châu Phi. Câu 15: Nội dung nào sau đây là cơ hội của toàn cầu hóa đối với các nước đang phát triển?

A. Các siêu cường kinh tế tìm cách áp đặt lối sống và nền văn hóa của mình đối với các nước khác. B. Nguồn tài nguyên thiên nhiên cạn kiệt, môi trường bị ô nhiễm. C. Muốn có sức cạnh tranh kinh tế mạnh, phải làm chủ được các ngành kinh tế mũi nhọn.

ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.