Xem trước nội dung
Ngày soạn: TUẦN 31 Tiết 59 - KIỂM TRA 1 TIẾT
Ngày kiểm tra : Môn : ĐẠI SỐ 9 A/ MỤC TIÊU : * Kiểm tra khả năng lĩnh hội kiến thức của học sinh về : -Tính chất và đồ thị của hàm số y = ax2 (a ≠ 0) - Phương trình bậc hai môt ẩn . - Hệ thưc Vi-ét và ứng dụng . * Mức độ từ nhận biết đến thông hiểu và vận dụng . B/ ChUẨN BỊ:
1. GV: Lập ma trận đề kiểm tra phù hợp với đối tượng HS. In đề kiểm tra. 2. HS: dụng cụ học tập, giấy kiểm tra. MA TRẬN ĐỀ :
NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG NỘI DUNG TN TL TN TL TN TL TỔNG
Tính chất và đồ thị của hàm số y = ax2 (a ≠ 0)
1
0,5
1
0,5
1
0,5
3
1,5
Phương trình bậc hai một ẩn .
1 0,5
1 0,5
3
3,0
1 1,0
6 5,0
Hệ thưc Vi-ét và ứng dụng
1
0,5
2 2,0
1
1,0
4
3,5 TỔNG 2
1,0
8 6,5
3 2,5
13 10 C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: I.ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC: - Báo cáo SS: II / KIỂM TRA: +GV: phát đề kiểm tra cho HS, sửa chữa những lỗi sai khi in (nếu có). +GV: Theo dõi sự trung thực trong khi làm bài kiểm tra. III. THU BÀI – NHẬN XÉT . IV. HDVN:
1. ÔN tập cách giải phương trình có chứa ẩn ở mẫu, ĐK để căn bậc 2 có nghĩa. 2. Đọc và nghiên cứu bài “Phương trình quy về phương trình bậc hai”. §Ị kiĨm tra chương IV- Lớp 9 Môn : Đại số - ®Ị số 1
DeThi.edu.vn
Thời gian làm bài 45 phĩt Họ tên:……………………………………………………… Lớp 9 …..
A/ Tr¾c nghiƯm : (3điểm) Chọn kết quả đúng trong các câu sau: Câu1 Cho hàm số y= - x2. Kết luận nào sau đây là đúng : A . Hàm số luôn luôn đồng biến ; B. Hàm số luôn luôn nghịch biến ; C . Hàm số đồng biến khi x> 0 và nghịch biến khi x< 0 D. Hàm số đồng biến khi x < 0 và nghịch biến khi x > 0
Câu2 . Nghiệm số của phương trình - 4x2 + 9 = 0 là : - 4x2 = -9 4x2=9 x2=
A . x= ; B . x = ; C . x = - ; D. Vô nghiệm
Câu3. Tổng hai nghiệm của phương trình 2x2 +5x +3 = 0 là :
A. - ; B. ; C. - ; D. Một kết quả khác.
Câu4: Cho phương trình bậc hai : ax2 + bx + c = 0 ( a 0 ).Phương trình có hai nghiệm:
1. Trái dấu < 0 2. cùng dấu
3. cùng dương 4.cùng âm
Trong các câu trên : A.Chỉ có câu1 đúng ; B.Chỉ có câu 2 đúng ; C.Chỉ có câu 3 đúng ; D.Không có câu nào sai. Câu 5 : Với giá trị nào của a thì phương trình : x2+ x – a = 0 có hai nghiệm phân biệt : 1-4.-a>0 1+4a>0 4a>-1
A. a > - ; B . a < ; C . a > ; D. a < -
Câu 6: Điểm M(-2;-2)thuộc hàm số nào sau đây :
A. y = -x2 ; B . y = x2 ; C. y = - ; D. y =
B/ TỰ LUẬN: (7điểm ) Bài 1 (3điểm). Giải các phương trình sau : a) 2x2 + 5x = 0
x( 2x +5)=0
3
9 4 3 2
3 2 3 2
5 2
5 2
3 2
c P a 0
0 P
0
0
0
P
b S a
0
0 0 P S
1 4
1 4
1 4
1 4
2
2 x 2
2 x
DeThi.edu.vn
b) 5x2 - 15 = 0 5x2=15 x2=3 x= c) x2 + 6x + 9 = 0 (a=1, b=6, c=9)
= b2-4ac= 62- 4.1.9=36 – 36=0 x1 = x2 = -3
Bài 2(2điểm). Nhẩm nghiệm các phương trình sau : a)x2 + 2008x – 2009 = 0 b)2009x2 + 2008x – 1 = 0 Bài 3 (2 điểm) Cho phương trình : x2 -2x –m2 -4 =0 (*) a) Giải phương trình khi m = -2 b) Gọi x1, x2 là hai nghiệm của phương trình (*), tìm m để: x21+x22 = 20.
-----------------------HÕt-------------------------- Hướng dẫn bằng video : Kênh 1 https://youtu.be/FzRxRDeSkxw
Kênh 2 https://youtu.be/pPn0kbCbqZw
ĐÁP ÁN I/ TRẮC NGHIỆM : (3điểm) mỗi câu đúng đạt 0,5điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án D B A D A C II/ TỰ LUẬN : (7 điểm) BaØi 1 (3đ) Mỗi câu 1 điểm Đáp số: a) x1=0; x2 = -5/2 b) c)x1 = x2 = -3 Bài 2(2đ) :
a) + Phương trình x2 + 2008x – 2009 = 0 có:
a+ b + c = 1 + 2008 + (-2009) = 0 0,5đ + Vậy phương trình đã cho có 2 nghiệm là:
0 0
5 2 5 0
2
x x
x x
3 ±
3 ±
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.
