Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 29 Kiểm tra Chương II - Năm học 2011-2012

Ngày soạn: 29/11/2011 Giảng 9A: ...../12/2011 Giảng 9B: ...../12/2011 Tiết 29

KIỂM TRA CHƯƠNG II Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao nhận đề). I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS hệ thống được kiến thức đã học, vận dụng vào giải bài tập. - GV kiểm tra được việc nắm bắt kiến thức của Hs. 2. Kỹ năng: - Phân tích bài tập, tư duy, tính toán. 3. Thái độ: - Nghiêm túc, độc lập làm bài. II. Chuẩn bị: * GV: Đề kiểm tra phô tô * HS: Kiến thức III. Các hoạt động dạy và học: 1. Tổ chức: * Lớp 9A:……/34, vắng: ........................................................................................... * Lớp 9B:......../37, vắng: .......................................................................................... 2. Đề kiểm tra: Bước 1: Ma trận hai chiều

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Mức độ Chủ đề TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNT L TNKQ TNTL Tổng

1) Hàm số bậc nhất, đồ thị của hàm số y = ax + b (a 0)

Nhận b được các giá trị thuộc hàm số

Vẽ được đồ thị của hàm số bậc nhất

Tính được độ dài các cạnh cùa tam giác Số câu Tỉ lệ % Số điểm

C1,2 10%

1

C8a, b 20%

2

C8c 10%

1

4 40%

4

2) Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau

Nhận b được vị trí tương đối của 2 đ t

Hiểu được hai đường thẳng song2.. Số câu Tỉ lệ % Số điểm

C3 5%

0,5

C4 7,5%

0,75

C6 25%

2,5

3 37,5%

3,75 3) Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a 0)

Nhận biết được đường thẳng y = ax

Hiểu được hệ số góc của đ thẳng Số câu Tỉ lệ % Số điểm

C7 15%

1,5

C5

7,5%

0,75

2 22,5%

2,25

Số câu Tỉ lệ % Tổng điểm

4

30%

3

3

40%

4

1

20%

2

1

10%

1

9

100 % 10





DeThi.edu.vn

Đề bài kiểm tra. Phần I. Trắc nghiệm khách quan. (3 điểm) * Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước kết quả đúng Câu 1: (0,5 điểm). Điểm thuộc đồ thị của hàm số y = 2x – 5 là: A. (-2; -1) B. (3; 2) C. (1; -3) D. (1; 5)

Câu 2: (0,5 điểm). Cho 2 hàm số: y = x + 2 (1); y = x + 5 (2), cắt nhau tại tọa độ .

A. (2; 5) B. (-1; -5); C. (6; -2); D. (6; 8) Câu 3: (0,5 điểm). Cho hàm số: y = (m + 3)x + 5 đồng biến khi với mọi m A. m < 3; B. m > 3; C. m > -3; D. m > -5 Câu 4: (0,75 điểm).Nối mỗi dòng ở cột A với 1 dòng ở cột B để được khẳng định đúng.

Cột A Nối ghép Cột B 1. Hai đường thẳng y = ax + b (a 0) và y = a’x + b’ (a’ 0) song song với nhau khi và chỉ khi

1 - a) a a’

2. Hai đường thẳng y = ax + b (a 0) và y = a’x + b’ (a’ 0) cắt nhau khi và chỉ khi

2 - b) a = a’ b = b’ 3. Hai đường thẳng y = ax + b (a 0) và y = a’x + b’ (a’ 0) trùng nhau khi và chỉ khi

3 - d) a a’ b b’ c) a = a’ b b’ Câu 5: (0,75 điểm). Hãy điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các câu sau:

Câu Đúng Sai a) Để đường thẳng y = (m - 2)x + 3 tạo với trục Ox một góc tù

m - 2 < 0 m < 2. b) Với a > 0, góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và tia Ox là góc tù. c) Với a < 0 góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và tia Ox là góc nhọn. Phần II. Tự luận: (7 điểm). Câu 6: (2,5 điểm). Cho hai hàm số bậc nhất y = mx + 5 và y = (m + 1)x – 7. Tìm giá trị của m để hàm số đã cho là: a) Hai đường thẳng song song b) Hai đường thẳng cắt nhau. Câu 7: (1,5 điểm). Tìm hệ số góc của đường thẳng đi qua gốc toạ độ và đi qua điểm A(2; 1)

Câu 8: (3 điểm). Cho hai hàm số y = x + 3 (1) và y = x + 3 (2)

a) Vẽ đồ thị của hai hàm số sau trên cùng một mặt phẳng toạ độ b) Gọi giao điểm của đường thẳng (1) và (2) với trục hoành lần lượt là M và N, giao điểm của đường thẳng (1) và (2) là P. Xác định toạ độ các điểm M; N; P c) Tính độ dài các cạnh của với độ dài trên hệ trục là cm

1 2

  

 

  





 

1 2 

MNP 

DeThi.edu.vn