Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 43 Luyện tập (Tiếp theo) - Năm học 2016-2017 - Phạm Quang Huy

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 PHẠM QUANG HUY

………………………………………………………………………………………………………………Trường THCS Lê Hồng Phong Năm học 2016 – 2017

Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 23

Tiết 43: LUYỆN TẬP (t.t.) “giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình” I. MỤC TIÊU.

1. Kiến thức: HS tiếp tục rèn kĩ năng giải toán bằng cách lập phương trình, tập trung vào dạng làm

chung làm riêng, vòi nước chảy và toán phần trăm. 2. Kỹ năng: HS biết tóm tắt đề bài, phân tích đại lượng bằng bảng, lập hệ phương trình, giải hệ

phương trình. 3. Thái độ: Tư duy lập luận lô gích, làm việc theo qui trình, cung cấp các kiến thực tế cho HS. II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ.

1. Thầy: + Bảng phụ ghi đề bài tập, bảng tóm tắt đề. + Bảng tóm tắt giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình 2. Trò: + Ôn tập cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình + Bảng phụ nhóm, bút dạ, máy tính bỏ túi. III.TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY.

1. Ổn định tổ chức: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (trong các hoạt động) 3. Bài mới Giới thiệu vào bài (1ph) Để tiếp tục củng cố kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình, chúng ta thực hiện “luyện tập”(tt)

 Các hoạt động dạy

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1. KIỂM TRA VÀ CHỮA BÀI TẬP CŨ (15’) GV nêu câu hỏi H: Nêu tóm tắt các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình? Treo bảng phụ đề bài tập 37 yêu cầu HS thực hiện trên bảng

Cho HS nhận xét sau đó GV nhận xét ghi điểm

Vậy với vận tốc của hai vật chuyển động lần

lượt là

1HS: Trả lời miệng các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình Làm bài tập 37:

Gọi vận tốc của vật chuyển động nhanh là x ( và vận

tốc của vật chuyển động chậm là y ( , ĐK: x > y > 0

Khi chuyển động cùng chiều sau 20 giây chúng lại gặp nhau ta có phương trình.

Khi chuyển động ngược chiều, sau 4s chúng lại gặp nhau, ta có phương trình

Ta có hệ phương trình:

cm cm 3 ( ) và 2 ( ) s s  

cm) s cm) s

20x 20y 20 x y (1)     

4x 4y 20 x y 5 (2)     

  x y x 3 x y 5 y 2       

DeThi.edu.vn

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 PHẠM QUANG HUY

………………………………………………………………………………………………………………Trường THCS Lê Hồng Phong Năm học 2016 – 2017

Hoạt động 2. LUYỆN TẬP (20’) GV yêu cầu HS đọc Bài tập 38 tr 24 SGK H: Hãy tóm tắt đề toán? Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì?

H: Hãy điền vào bảng phân tích đại lượng?

GV yêu cầu hai HS lên bảng, 1HS viết bài trình bày để lập hệ phương trình. HS cả lớp trình bày bài làm vào vở.

GV gọi HS nhận xét và ghi điểm

HS đọc đề bài treo bảng phụ

HS nêu:

Hai vòi (

Hỏi mở riêng mỗi vòi bao lâu đầy bể?

Thời gian chảy đầy bể

Năng suất chảy 1h Hai vòi

Vòi 1 x (h)

Vòi 2 y (h)

HS 1: Gọi thời vòi 1 chảy riêng đầy bể là x (h) Thời gian vòi 2 chảy riêng dầy bể là y(h)

ĐK: x, y > .

Hai vòi chảy trong h thì đầy bể, vậy mỗi giờ hai vòi

chảy được bể, ta có phương trình :

(1)

Mở vòi thứ nhất trong 10 phút (=

Mở vòi thứ hai trong 12 phút (=

Cả hai vòi chảy được ta có phương trình:

Ta có hệ phương trình

HS 2: Giải hệ phương trình:

4 h) đầy bÓ. 3

1 1 2 Vßi I( h) VßiII( h) bÓ 6 5 15



 

4 3

3 4 1 x 1 y

4 3

4 3 3 4 1 1 3 x y 4  

1 1 h)được bể. 6 6x 1 1 h)được bể. 5 5y 2 bể 15 1 1 2 (2) 6x 5y 15  

1 1 3 x y 4 (I) 1 1 2 6x 5y 15

       

DeThi.edu.vn