Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 45 Ôn tập Chương III (Tiết 2) - Năm học 2016-2017 - Phạm Quang Huy

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 PHẠM QUANG HUY

………………………………………………………………………………………………………………Trường THCS Lê Hồng Phong Năm học 2016 - 2017

Ngày soạn : Ngày dạy: Tuần 24

Tiết 45: §4. ÔN TẬP CHƯƠNG III (tiết 2)

I. MỤC TIÊU.

1. Kiến thức: Củng cố các kiến thức đã học trong chương, trọng tâm là giải bài toán bằng cách lập

phương trình. 2. Kỹ năng: Nâng cao kĩ năng phân tích bài toán, trình bày bài toán qua các bước (3 bước) 3. Thái độ: Tư duy , lập luận lô gích, làm việc theo qui trình. II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ.

1. Thầy: + Bảng phụ ghi đề bài tập, một bài giải mẫu. + Bảng phụ tóm tắt các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình. 2. Trò: + Ôn tập các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình, kĩ năng giải hệ phương trình + Bảng phụ nhóm, bút dạ, máy tính bỏ túi III.TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY.

1. Ổn định tổ chức: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (trong các hoạt động) 3. Bài mới Giới thiệu vào bài (1ph)  Các hoạt động dạy

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1. KIỂM TRA BÀI CŨ, CHỮA BÀI (10’) GV nêu yêu cầu kiểm tra + HS1: Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - Bài 43 tr 27 SGK. GV đưa sơ đồ vẽ sẵn, yêu cầu HS chọn ẩn và lập hệ phương trình bài toán.

+ HS1 lên kiểm tra: Nêu ba bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình (mục 5 tr 26 SGK) - HS trình bày bài giải lên bảng Gọi vận tốc của người đi nhanh làx(km/h) Vận tốc của người đi chậm là y(km/h). ĐK: x > y > 0 Nếu hai người cùng khởi hành, đến khi gặp nhau, quãng đường người đi nhanh đi được 2 km, người đi

chậm đi được 1,6 km, ta có phương trình:

Nếu người đi chậm khởi hành trước 6 phút

thì mỗi người đi được 1,8 km, ta có phương trình:

Ta có hệ phương trình:

(I)

2 1,6 x y 

1 h 10       

1,8 1 1,8 x 10 y  

2 1,6 x y 1,8 1 1,8 x 10 y

      

DeThi.edu.vn

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 PHẠM QUANG HUY

………………………………………………………………………………………………………………Trường THCS Lê Hồng Phong Năm học 2016 - 2017

GV nhận xét bài làm của HS1 rồi gọi tiếp HS 2 lên giải hệ phương trình và trả lời bài toán.

GV nhận xét cho điểm

HS2: Đặt u = , v =

Hệ (I) trở thành

Trả lời: Vận tốc của người đi nhanh là 4,5km/h Vận tốc người đi chậm là 3,6 km/h. Hoạt động 2. LUYỆN TẬP (25’) Bài 45 tr 27 SGK(đưa đề bài bảng phụ) GV tóm tắt đề bài Hai đội (12 ngày ) HTCV Hai đội + Đội II HTCV

(8 ngày) (NS gấp đôi ; 3 )

GV kẻ bảng phân tích đại lượng, yêu cầu HS điền vào bảng

Thời gian HTCV

Năng suất 1 ngày Đội I x (ngày) (CV)

Đội II y (ngày) (CV)

Hai đội 12 (CV)

Gọi 1HS dựa vào dữ kiện đầu lập một phương trình (1)

GV: Hãy phân tiếp trường hợp 2 để lập phương trình (2) của bài toán.

HS phân tích đề bài điền vào bảng Gọi thời gian đội I làm riêng để hoàn thành công việc là x ngày. Gọi thời gian đội II làm riêng ( với năng suất ban đầu) để HTCV là y ngày. ĐK: x, y > 12.

Vậy mỗi ngày đội I làm được (CV),

đội II làm được (CV)

Hai đội làm chung trong 12 ngày thì HTCV, vậy ta có phương trình

(1)

HS: Hai đội làm trong 8 ngày được

Đội II làm với năng suất gấp đôi trong 3,5 ngày

thì hoàn thành nốt CV, ta có phương trình

(2)

Ta có hệ phương trình:

HS: Giải bằng phương pháp thế Nghiệm của hệ phương trình là:

1 x

1 y



2u 1,6v 1,8u 1,8v 0,1 

 





1 u u 0,8v 4,5 1,44v 1,8v 0,1 1 v 3,6 1 1

x 4,5 x 4,5 1 1 y 3,6 y 3,6

                   

1 ngày 2

1 x 1 y 1 12

1 x 1 y

1 1 1 x y 12  

8 2 (CV) 12 3 

2 y      

2 2 7 7 1 1 y 21 3 y 2 y 3      

1 1 1 (1) x y 12 y 21 (2)

     

DeThi.edu.vn