Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 55 Ôn tập Chương III (Tiết 1) - Năm học 2016-2017 - Phạm Quang Huy

Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 55 Ôn tập Chương III (Tiết 1) - Năm học 2016-2017 - Phạm Quang Huy

Nguồn: dethi.edu.vn

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 9 GV: PHẠM QUANG HUY

………………………………………………………………………………………………………………… Trường THCS Lê Hồng Phong Năm học 2016 - 2017

H

O

F E

D C

B

A

Ngày soạn: Ngày dạy:

Tuần 29 Tiết: 55 ÔN TẬP CHƯƠNG III (tiết 1) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS được ôn tập, hệ thống hoá kiến thức của chương về số đo cung, liên hệ giữa cung, dây và đường kính, các loại góc với đường tròn, tứ giác nội tiếp, đường tròn ngoại tiếp, nội tiếp đa giác đều, cách tính độ dài đường tròn, cung tròn, diện tích hình tròn, hình quạt tròn. 2. kĩ năng: Luyện học sinh kĩ năng vẽ hình, đọc hình, làm bài tập trắc nghiệm. 3. Thái độ: Tính cẩn thận, chính xác trong tính toán, vẽ hình và suy luận. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1. Giáo viên:Thước thẳng, compa, bảng phụ, hệ thống kiến thức của chương III. 2. Học sinh: Thước thẳng, compa, bảng nhóm, các yêu cầu mà GV đã cho về nhà. III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

1. Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra sĩ số và chuẩn bị của HS. 2. Kiểm tra bài cũ: Trong quá trình ôn tập. 3. Bài mới:

 Giới thiệu bài: (1’) Để củng cố các kiến thức của chương III, tiết học hôm nay chúng ta sẽ tiến hành ôn tập chương III.

 Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Ôn tập về cung - liên hệ giữa cung, dây và đường kính. (12’) GV đưa bảng phụ bài tập 1: Cho đường tròn (O), có AOB = a0 , COD = b0 .Vẽ dây AB,CD .a) Tính SđABnhỏ,SđABlớn,Tính sđCDnhỏ, SđCDlớn b) ABnhỏ = CDnhỏ khi nào? c) ABnhỏ > CDnhỏ khi nào?

GV: Vậy trong một đường tròn hay hai đường tròn bằng nhau, hai cung bằng nhau khi nào? Cung này lớn hơn cung kia khi nào? - Phát biểu định lí liên hệ giữa cung và dây?

d) Cho E là điểm nằm trên cung AB, hãy điền vào ô trống để được khẳng định đúng: SđAB = SđAE + …..

Bài 2: Cho đường tròn (O) đường kính AB = 2R, dây CD không đi qua tâm và cắt đường kính AB tại H. Hãy điền mũi tên vào sơ đồ dưới đây để

HS vẽ hình vào vở. HS trả lời các câu hỏi:

a) Sđ ABnhỏ = AOB = a0 SđABlớn= 3600 –a0 SđCDnhỏ= COD =b0 SđCDlớn = 3600-b0 b) ABnhỏ = SđCDnhỏ  a0 = b0 hoặc dây AB = dây CD c) ABnhỏ >SđCDnhỏ  a0 > b0 hoặc dây AB > dây CD

HS: Trong một đưòng tròn hoặc hai đường tròn bằng nhau, hai cung bằng nhau nếu chúng có cùng số đo, cung nào có số đo lớn hơn thì cung đó lớn hơn. + Với hai cung nhỏ trong một đường tròn hay hai đường tròn bằng nhau: - Hai cung bằng nhau khi và chỉ khi hai dây bằng nhau. - Cung lớn hơn khi và chỉ khi dây căng cung lớn hơn. d) HS điền vào chỗ trống: SđEB HS điền vào sơ đồ:

  , 

DeThi.edu.vn

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 9 GV: PHẠM QUANG HUY

………………………………………………………………………………………………………………… Trường THCS Lê Hồng Phong Năm học 2016 - 2017

t

F

m

O

H

G

E

D

C

B A

được suy luận đúng:

- Phát biểu các định lí mà sơ đồ thể hiện?

GV: Bổ sung vào hình vẽ dây EF // CD. Hãy phát biểu định lí 2 cung chắn giữa hai dây song song? Trên hình vẽ hai cung nào bằng nhau.

HS phát biểu định lí: - Trong một đường tròn, đường kính vuông góc với một dây thì đi qua trung điểm của dây và chia cung căng dây ấy làm hai phần bằng nhau. - Trong một đường tròn, đường kính đi qua điểm chính giữa của cung thì vuông góc với dây căng cung và đi qua trung điểm của dây ấy. - Trong một đường tròn, đường kính đi qua trung điểm của một dây (không đi qua tâm) thì vuông góc với dây và đi qua điểm chính giữa của cung. HS phát biểu định lí: Hai cung chắn giữa hai dây song song thì bằng nhau. Có CD // EF.=>CE = DF

Hoạt động 2: Ôn tập về góc với đường tròn (12’) GV yêu cầu HS lên bảng vẽ hình bài tập 89 trang 104 SGK. GV hỏi: a) Thế nào là góc ở tâm, tính AOB.

b) Thế nào là góc nội tiếp? Phát biểu định lí và các hệ quả của góc nội tiếp, tính ACB. c) Thế nào là góc tạo bởi một tia tiếp tuyến và dây cung? Phát biểu định lí về góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung, tính góc ABt. So sánh ACB và Abt =>. Phát biểu định lí góc có đỉnh ở trong đường tròn, viết biểu thức minh hoạ số đo của góc. e) Phát biểu định lí góc có đỉnh bên ngoài đường tròn, viết biểu thức minh hoạ số đo của góc. So sánhAEB và ACB .

GV: Phát biểu quĩ tích cung …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.