Giáo án môn Ngữ văn Lớp 6 - Tuần 21

Ngày dạy: ......../ ......../ 201 Lớp:6A

Tuần 22 Bài 20 Tiết 81,82

VĂN BẢN: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI Tạ Duy Anh _ _ _ * _ _ _ I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : 1. Kiến thức: - Tình cảm của người em có tài năng đối với người anh. - Những nét đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật và nghệ thuật kể chuyện. - Cách thức thể hiện vấn đề giáo dục nhân cách của câu chuyện: không khô khan, giáo huấn mà tự nhiên, sâu sắc qua sự tự nhận thức của nhân vật chính. 2. Kĩ năng: - Đọc diễn cảm, giọng đọc phù hợp với tâm lí nhân vật. - Đọc- hiểu nội dung văn bản truyện hiện đại có yếu tố tự sự kết họp với miêu tả tâm lý nhân vật. - Kể tóm tắt câu chuyện trong một đoạn văn ngắn. - Có kỹ năng đọc- hiểu văn bản truyện hiện đại Việt Nam, kỹ năng lắng nghe, tự nhận thức, tư duy, suy nghĩ sáng tạo, xác định giá trị,giao tiếp. 3. Thái độ : - Anh em phải biết yêu thương nhau và cảm hóa nhau qua tình cảm chân thành. II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

- Giáo viên: Tranh. - Học sinh: Chuẩn bị theo sự hướng dẫn của giáo viên. III. PHƯƠNG PHÁP:

1 Phương pháp: Giảng giải, giảng diễn, vấn đáp, gợi mở, luyện tập đọc, luyện tập nghe,…

2. Kỹ thuật: Động não, giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi,…

IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Kiểm tra bài cũ

- Cảnh sông nước Cà Mau được Đoàn Giỏi miêu tả như thế nào?

- Nêu ý nghĩa của văn bản Sông nước Cà Mau.

2. Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Bài HS ghi

Hoạt động 1 :Giới thiệu bài mới: Hoạt động 2 :Tìm hiểu chung về văn bản: - Dựa vào chú thích * trong SGK, em hãy cho biết đôi nét về tác giả. => Tạ Duy Anh sinh năm 1959, quê ở huyện Chương Mĩ, tỉnh Hà Tây ( nay thuộc Hà Nội). -Văn bản Bức tranh của em gái tôi thuộc thể loại nào? Tác phẩm đã từng đoạt giải gì? =>Truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi đoạt giải nhì trong cuộc thi viết “ Tương lai vẫy gọi” của báo Thiếu niên tiền phong. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu chi tiết văn bản: -GV hướng dẫn HS đọc văn bản. -GV đọc mẫu một đoạn, sau đó gọi HS đọc.

HS phát biểu

HS đọc vb

I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả: Tạ Duy Anh sinh năm 1959, quê ở huyện Chương Mĩ, tỉnh Hà Tây ( nay thuộc Hà Nội). 2.Tác phẩm: Truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi đoạt giải nhì trong cuộc thi viết “ Tương lai vẫy gọi” của báo Thiếu niên tiền phong. II. Đọc – hiểu văn bản :

DeThi.edu.vn

- Xem các chú thích trong SGK.

- HDHS tìm hiểu nội dung của văn bản - Dựa vào văn bản, em hãy kể tóm tắt truyện Bức tranh của em gái tôi. =>HS kể tóm tắt, Gv nhận xét - Nhân vật chính trong truyện là ai? ( Kiều Phương, người anh trai hay cả hai?)Vì sao em lại cho đó là nhân vật chính? =>Cả hai nhân vật đều là nhân vật chính. Nhưng nếu xem xét kĩ về vai trò của từng nhân vật đối với việc thể hiện chủ đề của tác phẩm thì có thể thấy nhân vật người anh có vị trí quan trọng hơn. Truyện không nhằm vào việc khẳng định, ca ngợi những nét phẩm chất tốt đẹp của cô em gái mà chủ yếu muốn hướng người đọc tới sự thức tỉnh ở nhân vật người anh qua việc trình bày những diễm biến tâm trạng của nhân vật này trong suốt truyện. Như vậy có thể coi người anh là nhân vật trung tâm. - Em có cảm nhận gì về nhân vật cô em gái trong truyện? Điều gì khiến em cảm mến nhất ở nhân vật này ( tài năng, sự hồn nhiên, lòng độ lượng, nhân hậu,...) ? => Nhân vật cô em gái đã được quan sát và miêu tả về các phương diện: ngoại hình ( tập trung vào nét mặt), cử chỉ và hành động ( sự tò mò hiếu động, việc tự chế màu vẽ và say mê vẽ tranh ), thái độ và quan hệ với người anh. Ở nhân vật Kiều Phương thể hiện những nét tính cách và phẩm chất nổi bật: hồn nhiên, hiếu động, tài năng hội họa, tình cảm trong sáng và lòng nhân hậu. Mặc dù có tài năng và được đánh giá cao, được mọi người quan tâm nhưng Kiều Phương vẫn không hề mất đi sự hồn nhiên trong sáng của tuổi thơ và nhất là vẫn dành cho anh trai những tình cảm thật tốt đẹp, thể hiện ở bức tranh “ Anh trai tôi”. Soi vào bức tranh ấy, cũng tức là soi vào tâm hồn trong sáng và nhân hậu của em gái, nhân vật người anh đã tự nhìn rõ hơn về mình để vượt lên được những hạn chế của lòng …