Giáo án Ngữ văn 6 - Tuần 28

Ngày dạy:………………………….lớp 6A…… TUẦN 28 Ngày dạy:………………………….lớp 6A…… TIẾT 110

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN

 I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức: - Đặc điểm ngữ pháp của câu trần thuật đơn . - Tác dụng của câu trần thuật đơn . 2. Kĩ năng: - Nhận diện được câu trần thuật đơn trong văn bản và xác định chức năng của câu trần thuật đơn . - sử dụng câu trần thuật đơn trong nói và viết . II. CHUẨN BỊ:

- GV:Giáo án + Bảng phụ - HS: Soạn bài + Bảng phụ III. PHƯƠNG PHÁP :

- Quy nạp - Trình bày, động não,… IV . TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

1. Kiểm tra bài cũ:

- Thế nào là TP chính của câu? Cho VD. - Vị ngữ là gì? Trả lời câu hỏi ntn? Cho VD. - Chủ ngữ là gì? Trả lời câu hỏi ntn?

Xác định CN, cấu tạo và đặt câu hỏi trong câu: Tiếng sáo diều tre / cao vút, mãi. C ( cụm DT) 2. Bài mới:

H Đ CỦA THẦY H Đ CỦA TRÒ GHI BẢNG

HĐ1: GTB HĐ 2 : Hình thành khái niệm câu trần thuật đơn: - HS đọc mục I1 (S.101) - HS đọc ? Đoạn văn gồm mấy câu? – HS trả lời:

Mục đích của các câu?  9 câu.

a) Kể, tả, nêu ýkiến: câu 1,2,6,9 b) Hỏi: câu 4 c) Bộc lộ tình cảm: câu 3,5,8 d) Cầu khiến: câu 7 ? Dựa vào kiến thức đã học, hãy phân loại câu theo mục đích nói?

a) Câu TT (câu kể).

I- CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN LÀ GÌ? VD: - Tôi / đã hếch răng lên, xì một hỏi rõ dài. C V - Tôi / mắng C V - Chú mày/ hôi như cú mèo…, ta / nào chịu C V C V được. - Tôi / về không một chút b ận

DeThi.edu.vn

Câu 1,2,6,9 b) Câu hỏi (nghi vấn): Câu 4 c) Câu cảm (cảm thán): câu 3, 5, 8 d) Câu cầu khiến (mệnh lệnh) : Câu 7. ? Hãy xác định C -V của 4 câu TT. – HS trả lời =>GVKL: Câu TT là câu dùng… ? Câu TT trên chia mấy nhóm ? .2 nhóm:

 Câu 2 cặp C - V ? Vậy căn cứ vào mục đích nói, câu TT đơn dùng để làm gì?  Gọi HS đọc ghi nhớ (SGK/Tr.101) HĐ3: HDHS luyện tập: - Đọc BT1 (S.101) - HS đọc, xđ yêu cầu đề - GV đọc và hsxđ yêu cầu đề - HS làm , trình bày

- GV chốt lạicho hs ghi HS nx, bổ sung à

- Hs đọc BT2 .- GV đọc và hsxđ yêu cầu Câu có 1 cặp C –V - Hs đọc BT3 - Hs đọc BT4

tâm C V

 Câu trần thuật đơn (C- V) (câu 1,2,9) Câu trần thuật ghép (C-V, C- V) (câu 6)

Ghi nhớ SGK/ Tr.101

II. LUYỆN TẬP: BT1: Xác định câu TT đơn. Nêu tác dụng 1. Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô / là một ngày trong trẻo sáng sủa.

 Tả cảnh. 2. Từ khi… bầu trời Cô Tô /

cũng trong. Nêu ý kiến nhận xét BT2: Xác định kiểu câu, tác dụng a) b) c): Câu TT đơn, dùng để giới thiệu NV. BT3: Nhận xét cách giới thiệu NV: - Giới thiệu NV phụ trước. - Hành động - quan hệ của NV

phụ  giới thiệu NV chính. BT4: Nhận xét tác dụng câu mở đầu: - Giới thiệu NV - hành động của NV

DeThi.edu.vn

BT5: chính tả (nhớ - viết).

3. Củng cố:

Đọc ghi nhớ - phân biệt TT đơn - TTphép 4. HD về nhà:

- Tự học: Nhớ được khái niệm câu trần thuật đơn; Nhận diện câu trần thuật đơn và tác dụng . - Soạn bài: Lòng yêu nước .

+ Nêu VB. Chú thích dấu sao. + Nêu đại ý. Bố cục + Đọc đoạn văn từ đầu…lòng yêu TQ cho biết

o Câu mở đầu. Câu kết đoạn. o Tìm hiểu trình tự lập luận trong đoạn. o Bài văn nêu lên lên chân lí phổ biến và sâu sắc về lòng yêu nước. Hãy tìm câu văn nói lên chân lí ấy.

+ Bài văn nêu lên chân lí phổ biến và sâu sắc về lòng yêu nước. Hãy tìm câu văn nói lên chân lí ấy

DeThi.edu.vn