KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: HDH Tuần: 11 Lớp: Thứ hai ngày tháng năm
BÀI 20: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng: 1. Kiến thức, kĩ năng: - HS thực hiện được phép cộng có nhớ số có hai chữ số với số có hai chữ số: + Đặt tính theo cột dọc; + Tính từ phải sang trái. Lưu ý sau khi cộng hai số đơn vị thì nhớ 1 chục sang số chục thứ nhất rồi mới thực hiện phép cộng vơi số chục của số hạng thứ hai. - Áp dụng thực hiện phép cộng các đơn vị đo. 2. Năng lực: - Phát triển năng lực tính toán. 3. Phẩm chất: - Có tính tính cẩn thận khi làm bài. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. - HS: VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Khởi động: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Chuyền hoa”. - GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi: Lớp hát 1 bài, đồng thời chuyền 1 bông hoa. Bài hát kết thúc, bông hoa trên tay bạn nào thì bạn đó lên bảng làm bài.
-> GV nhận xét bài làm bảng con, bảng lớp. tuyên dương bạn thắng cuộc. 2. HDHS làm bài tập Bài 1: Đặt tính rồi tính. Bài 1: - Gọi HS đọc YC bài. - Bài yêu cầu làm gì? - Lưu ý Hs đặt tính thẳng hàng và thực hiện phép cộng có nhớ: + Muốn tính đúng khi đặt tính lưu ý điều gì? + Trong phép cộng có nhớ lưu ý điều gì?
- HS lắng nghe cách chơi - HS tham gia trò chơi: Kết thúc bài hát, hs nào nhận được bông hoa lên thực hiện yêu cầu: Đặt tính rồi tính: 24 + 66. Cả lớp làm vào bảng con.
- 2 -3 HS đọc. - 1-2 HS trả lời.
- HS trả lời
- HS đọc
DeThi.edu.vn
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Yêu cầu HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xét, tuyên dương HS. Bài 2: Nối dây cứu hỏa với trụ cứu hỏa thích hợp. (theo mẫu) - GV gọi HS đọc yêu cầu. - HD mẫu: + 15 + 55 = ? + Vậy nối trụ cứu hỏa có phép tính 15 + 55 với dây cứu hỏa có phép tính nào tương ứng? - GV tổ chức thành trò chơi: Ai nhanh, Ai đúng. Cách chơi: Hs nối dây cứu hỏa (kết quả) với trụ cứu hỏa (phép tính) thích hợp. 3 cặp nào làm bài xong trước và chính xác sẽ dành chiến thắng. - Tổ chức cho Hs chơi.
- GV chốt đáp án đúng và tuyên dương, khen thưởng 3 đội thắng cuộc. Bài 3: Nối (theo mẫu). - GV gọi HS đọc yêu cầu. - HD mẫu: + 35 kg + 6kg = ? kg + Vậy nối xe tải có phép tính 35 kg + 6 kg với thùng hang nào có kết quả tương ứng? - GV tổ chức thành trò chơi: Ai nhanh, Ai đúng. Cách chơi: Hs nối xe tải ( có phép tính) với thùng hang (có kết quả) thích hợp. nhóm nào làm xong trước và chính xác sẽ dành chiến thắng.
- GV chốt đáp án đúng và tuyên dương, khen thưởng nhóm thắng cuộc.
- HS làm bài cá nhân vào VBT/73.
2 5
7
45
8 9
79
19
92
58 34
90
53 37
- Đổi vở, chấm bài cho bạn.
- HS đọc - Quan sát. - 70. - 15 + 55 nối với 70.
- HS lắng nghe cách chơi và tham gia chơi. - HS chơi theo cặp, nối vào VBT.
- HS chữa bài
- HS đọc - Quan sát. - 41 kg. - 41 kg.
- HS lắng nghe cách chơi và tham gia chơi.
- HS chữa bài.
DeThi.edu.vn
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Bài 4: Giải bài toán - Gọi Hs đọc đề toán. - HDHS phân tích đề: + Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? + Muốn biết cô Hoa thu hoạch được bao nhiêu lít mật ong ta làm như thế nào? - HD HS ghi lời giải, đơn vị phép tính. - YC Hs giải bài toán.
- Sửa 1 số bài cho Hs. Nhận xét, chốt kết quả đúng. HD HS diễn đạt lời giải bằng cách khác. Bài 5: Viết số thích hợp vào ô trống - Gọi Hs đọc yêu cầu. - YC HS làm bài. - Tổ chức cho hs trình bày kết quả. - Ghi nhận, chốt đáp án đúng. 51 cm. - YC HS nêu cách làm. Chốt: + Tính xem con sâu bò qua chiếc lá qua mấy doạn đường? + Tính tổng các đoạn đường đó. + Lấy kết quả vừa tìm được viết vào ô trống. 3. Củng cố, dặn dò: - GV gọi HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện phép tính cộng số có hai chữ số với số có hai chữ số (có nhớ). - YC HS ôn lại bài và chuẩn bị bài sau.
- 2 Hs đọc. - HS trả lời
+ Lấy số lít mật ong buổi sáng cộng với số lít mật ong buổi chiều.
- Cá nhân giải bài toán vào VBT/74.
Bài giải Ngày hôm đó cô Hoa thu hoạch được số lít mật ong là:
17 + 23 = 40 (l)
Đáp số: 40 lít - Sửa bài.
- 1-2 Hs đọc. …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.