KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: HDH Tuần: 22 Lớp: Thứ hai ngày tháng năm
BÀI 44: BẢNG CHIA 5 (TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng: 1. Kiến thức, kĩ năng: - HS ghi nhớ bảng chia 5 qua thực hành tính. - Xác định đúng các thành phần của phép chia. - Giải được bài toán về chia 5. 2. Năng lực: - Phát triển năng lực tính toán. 3. Phẩm chất: - Có tính tính cẩn thận khi làm bài II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. - HS: VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Khởi động: - GV cho HS chơi trò chơi “Xì điện” - GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi, luật chơi cho 2 đội. 2 tổ là 1 đội, lớp chia làm 2 đội. GV làm trọng tài. - GV đánh giá, khen HS 2. HDHS làm bài tập Bài 1: Số? - GV gọi HS đọc yêu cầu - Bài tập này yêu cầu gì? - GV hướng dẫn HS: Ở bài tập này các con đã biết số bị chia và số chia .Việc của các con là điền thương cho thật chính xác. - Gv gắn bảng phụ lên bảng - GV yêu cầu HS làm bài vào vở BT GV gọi nối tiếp lên HS lên bảng làm bài bảng điền
- Hs cả lớp làm vào vở bài tập - Gv tổ chức cho HS nhận xét bài làm của các bạn.
- GV gọi HS nhận xét.
- HS lắng nghe cách chơi - HS tham gia trò chơi
- HS lắng nghe.
- HS đọc - HS lắng nghe hướng dẫn
- HS làm bài vào vở - HS nối tiếp nhau lên bảng làm
- HS nhận xét - HS chữa bài
SBC 15 35 10 45 50 20 40 SC 5 5 5 5 5 2 5 T 3 7 2 9 10 10 8
DeThi.edu.vn
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV chốt đáp án đúng - GV hỏi: Dựa vào đâu để làm tốt BT1? - GV gọi 1-2 HS đọc thuộc lòng bảng chia 5 Bài 2: Số? - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV tổ chức cho học sinh thảo luận theo nhóm 4 trong 2 phút Từ các số bị chia, số chia và thương lập thành các phép tính chia thích hợp. - Tổ chức cho các nhóm trình bày - GV gọi HS nhận xét - GV chốt đáp án đúng và tuyên dương Bài 3: - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV hỏi: Bài tập cho ta biết điều gì ? Yêu cầu làm gì?
- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân vào vở BT - Gọi HS lên bảng làm bài.
- GV gọi HS chữa bài. - GV chốt đáp án đúng
Bài 4:Nối theo mẫu? - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV hướng dẫn học sinh làm bài: Các con cần tính kết quả các phép tính rong vòng tròn sau đó nối vào kết quả ở ô hình vuông cho thích hợp. - Yêu cầu hs thảo luận theo nhóm đôi - Đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét, chốt đáp án đúng 3. Củng cố, dặn dò: - GV gọi HS đọc thuộc bảng chia 5 - YC HS học bài và chuẩn bị bài sau
- HS đọc
- HS đọc - HS: Lập ba phép chia thích hợp từ các SBC,SC và thương trong bảng. - HS làm bài: Các phép nhân lập được là: 45 : 5 =9 20 : 2=10 15 : 5 = 3 - HS chữa bài.
- HS đọc - HS: bác Hòa rót 30 lít mật ong vào các can, mỗi can 5 lít Yêu cầu tìm bác Hòa rót được bao nhiêu can như vậy.
- HS làm bài
Giải: Bác Hòa rót được số can là: 30 : 5 = 6 (can) Đáp số: 6 can mật ong.
- HS đọc đề bài - HS lắng nghe
- HS thảo luận theo nhóm đôi - Đại diện nhóm trình bày - Chữa bài.
DeThi.edu.vn
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: HDH Tuần: 22 Lớp: Thứ ba ngày tháng năm
BÀI 45: LUYỆN TẬP CHUNG (TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng: 1. Kiến thức, kĩ năng: - HS ghi nhớ bảng nhân 5,chia 5, nhân 2,chia 2 qua thực hành tính. - Giải được bài toán về chia 5. - Vận dụng kiến thức vào bài tập điền số vào chỗ trống 2. Năng lực: - Phát triển năng lực tính toán. 3. Phẩm chất: - Có tính tính cẩn thận khi làm bài II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. - HS: VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Khởi động: - GV cho HS hát. 2. HDHS làm bài tập Bài 1: Nối mỗi hình với phép nhân thích hợp(theo mẫu) - GV gọi HS đọc yêu cầu - Gv cho hs quan sát tranh và hướng dẫn - GV hướng dẫn HS: Các con cần đếm và xem xét ở mỗi đĩa sẽ là mấy quả và được chia làm mấy đĩa bằng nhau sau đó nối với phép nhân thích hợp. - GV yêu cầu HS làm bài vào vở BT - GV gọi HS nối tiếp lên bảng chữa bài - GV gọi HS nhận xét, chốt đáp án đúng. - GV nhận xét, tuyên dương
Bài 2: Tính nhẩm - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu cả lớp làm bài vào vở bài tập theo nhóm 2 - GV gọi HS đọc bài …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.