Giáo án môn Toán Lớp 2 - Tuần 23 (Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Môn: HDH Tuần: 23 Lớp: Thứ hai ngày tháng năm

BÀI 45: LUYỆN TẬP CHUNG (TIẾT 5)

I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Thực hiện được phép nhân, phép chia. - Giải được bài toán thực tế liên quan đến phép chia. 2. Năng lực: - Qua thực hành, luyện tập sẽ phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực giao tiếp và hợp tác. - Qua giải bài toán thực tế sẽ phát triển năng lực giải quyết vấn đề. 3. Phẩm chất: - Có tính tính cẩn thận khi làm bài II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. - HS: VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Khởi động: - GV cho HS hát. 2. HDHS làm bài tập Bài 1: Số? - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS: Bài 1 có 2 phần a và b. Con cần thực hiện đúng phép tính và điền kết quả vào các ô vuông. - GV yêu cầu HS làm bài vào vở BT - GV gọi HS nối tiếp lên bảng chữa bài

- GV gọi HS nhận xét, chốt đáp án đúng. - GV hỏi: Dựa vào đâu để làm tốt BT1? - GV nhận xét, tuyên dương Bài 2: - GV gọi HS đọc yêu cầu.

- HS hát tập thể

- HS đọc - HS lắng nghe

- HS làm bài - HS chữa bài

- HS nhận xét.

- HS: Dựa vào bảng nhân, chia đã học. - HS đọc

- HS đọc.

DeThi.edu.vn

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì? - GV yêu cầu HS làm VBT. - Gv nhận xét, chốt lại.

Bài 3: Số?

- GV gọi HS nêu yêu cầu. - GV tổ chức thành trò chơi: Tiếp sức. Cách chơi: GV gắn bảng phụ, gọi 2 đội lên bảng nối tiếp nhau nối. Đội nào làm bài xong trước và chính xác sẽ dành chiến thắng - GV gọi HS đọc bài làm của nhóm mình. - GV chốt đáp án đúng và tuyên dương, khen thưởng đội thắng cuộc. Bài 4: Số?

- GV gọi HS nêu yêu cầu. - GV tổ chức thành trò chơi: Xì điện. - Lớp trưởng tổ chức HS tham gia chơi. - GV chốt đáp án đúng và tuyên dương, khen ngợi.

Bài 5: - GV gọi HS đọc yêu cầu.

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi.

- Mẹ mua về 14 bông hoa, mẹ cắm đều vào 2 bình hoa. - Hỏi mỗi bình có mấy bông hoa?

- HS làm vở, sửa bài.

Bài giải Mỗi bình có số bông hoa là:

14 : 2 = 7 (bông hoa)

Đáp số: 7 bông hoa.

- HS đọc yêu cầu - 2 đội lên tham gia trò chơi

- HS đọc. - HS nhận xét.

- HS đọc yêu cầu. - HS lắng nghe luật chơi. - HS tham gia trò chơi. a. 5 x 2 = 10 2 x 5 = 10 2 x 6 = 12 b. 12 : 2 = 6 10 : 2 = 5 25 : 5 = 5

- HS đọc.

- HS thảo luận nhóm đôi.

DeThi.edu.vn

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày. - GV nhận xét, chốt lại.

3. Củng cố, dặn dò: - GV gọi HS đọc thuộc bảng nhân 2 và 5 - YC HS học bài và chuẩn bị bài sau.

- Các nhóm trình bày,nhận xét. - HS theo dõi.

- HS đọc. - HS lắng nghe.

Bổ sung:

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

DeThi.edu.vn

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Môn: HDH Tuần: 23 Lớp: Thứ ba ngày tháng năm

BÀI 46: KHỐI TRỤ, KHỐI CẦU (TIẾT 1)

I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Nhận dạng được khối trụ, khối cầu trong các mô hình ở bộ đồ dùng học tập và vật thật. - Liên hệ, nhận biết được các đồ vật gần gũi có dạng khối trụ, khối cầu. 2. Năng lực. - Thông qua nhận dạng hình, HS phát triển năng lực quan sát, năng lực tư duy, mô hình hóa, đồng thời bước bước đầu phát triển trí tưởng tượng không gian. - Qua thực hành, luyện tập, HS phát triển được năng lực giải quyết vấn đề. 3. Phẩm chất: - Có tính tính cẩn thận khi làm bài II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. - HS: VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Khởi động: - GV cho HS hát. 2. HDHS làm bài tập Bài 1: Số? - Gọi HS đọc YC bài.

- Bài yêu cầu làm gì?

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi làm bài. - GV gọi đại diện các nhóm trình bày. - Nhận xét, tuyên dương HS.

- HS hát tập thể

- HS đọc

- HS trả lời: Hãy khoanh màu đỏ vào khối đặt dưới khối trụ, màu xanh vào chữ đặt …