Đề cương kiểm tra cuối học kì 1 Lịch sử Lớp 10 - Năm học 2022-2023

ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA CUỐI HKI MÔN: SỬ LỚP 10

NĂM HỌC 2022-2023

BÀI 1: HIỆN THỰC LỊCH SỬ VÀ NHẬN THỨC LỊCH SỬ

* NHẬN BIẾT: Câu 1: Lịch sử là “quá trình tương tác không ngừng giữa nhà sử học và sự thật lịch sử, là cuộc đối thoại không bao giờ dứt giữa hiện tại và quá khứ” ( Et-uôt Ha ét Ca) Em hiểu về quan điểm ấy như thế nào? A. Phản ánh lịch sử là gì? B.. Phản ánh mối quan hệ giữa nhà sử học và hiện thực lịch sử C. Phản ánh mối quan hệ giữa quá khứ và hiện tại D. Để nhận thức được lịch sử cần có sự tương tác không ngừng giữa nhà sử học, giữa hiện tại với quá khứ Câu 2. Nhận thức lịch sử là gì? A. Là những mô tả của con người về quá khứ đã qua B. Là những công trình nghiên cứu lịch sử C. Là những hiểu biết của con người về quá khứ, được tái hiện hoặc trình bày theo những cách khác nhau D. Là những lễ hội lịch sử văn hóa được phục dựng Câu 3: Hiện thực lịch sử là gì? A. Là tất cả những gì diễn ra trong quá khứ B. Là tất cả những gì diễn ra trong quá khứ của loài người C. Là tất cả những gì diễn ra trong quá khứ mà con người nhận thức được. D Là khoa học tìm hiểu về quá khứ Câu 4. Góp phần truyền bá những truyền thống tốt đẹp trong lịch sử cho thế hệ sau là nhiệm vụ nào của sử học? A. Nhận thức. B. Khoa học. C. Giáo dục. D. Tìm hiểu. Câu 5: Nhận thức Lịch sử phụ thuộc vào A. Nhu cầu và năng lực của người tìm hiểu lịch sử B. Điều kiện và phương pháp để tìm hiểu lịch sử C. Mục đích, thái độ, đạo dức và thế giới quan của người tìm hiểu lịch sử D. Tất cả các ý kiến trên

Câu 6. Giáo dục tư tưởng, tình cảm, đạo đức và rút ra bài học kinh nghiệm hiện tại là chức năng nào của sử học? A. Chức năng giáo dục. B. Chức năng xã hội. C. Chức năng khoa học. D. Chức năng dự báo. Câu 7. Sử học có chức năng nào sau đây? A. Khoa học và nhân văn. B. Khoa học và xã hội. C. Khoa học và giáo dục. D. Khoa học và nghiên cứu. Câu 8. Tồn tại hoàn toàn khách quan, không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của con người là khái niệm: A. Lịch sử. B. Hiện thực lịch sử. C. Nhận thức lịc sử. D. Khoa học lịch sử.

*THÔNG HIỂU: Câu 1: Tại sao giữa hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử luôn có khoảng cách? A. Con người không thể nhận thức và tái hiện hoàn toàn đầy đủ hiện thưc lịch sử B. Mất quá nhiều thời gian để thực hiện C. Tốn nhiều vật chất, tiền bạc, công sưc D. Không ai muốn quay lại quá khứ đau thương Câu 2. So với hiện thức lịch sử, nhận thức lịch sử có đặc điểm gì? A. Nhận thức lịch sử luôn phản ánh đúng hiện thực lịch sử

DeThi.edu.vn

B.Nhận thức lịch sử không thể tái hiện đầy đủ hiện thực lịch sử B. Nhận thức lịch sử thường lạc hậu hơn hiện thực lịch sử D.Nhận thức lịch sử độc lập, khách quan với hiện thực lịch sử Câu 3. Ý nào sau đây không phải là đối tượng nghiên cứu của Sử học? A. Quá khứ của toàn thể nhân loại B. Quá khứ của một quốc gia hoặc khu vực trên thế giới C. Quá khứ của một cá nhân hoặc một nhóm, một cộng đồng người D. Những hiện tượng tự nhiên xảy ra trong quá khứ Câu 4. Nội dung nào sau đây không phải là chức năng của sử học? A. Giáo dục tư tưởng, tình cảm, đạo đức. B. Góp phần dự báo về tương lai của đất nước C. Khôi phục các sự kiện lịch sử trong quá khứ. D. Rút ra bài học kinh nghiệm cho cuộc sống. Câu 5: Cầu Long Biên là 1 hiện vật lịch sử vì sao? A.Là cây cầu lớn nhất Miền Bắc B.Được xây dựng năm 1898 C.Tồn tại hơn 1 thế kỉ D. Chứng kiến nhiều sự kiện quan trọng

BÀI 2: TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

NHẬN BIẾT: Câu 1: Điền từ thích hợp vào câu văn sau: Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta luôn cần ………….. những tri thức, kinh nghiệm từ quá khứ vào cuộc sống hiện tại, định hướng cho tương lai A. tìm hiểu và học tập B. hiểu biết và vận dụng C. tìm hiểu và sáng tạo D. hiểu biết và tôn trọng Câu 2. Học tập và nghiên cứu lịch sử đưa đến cơ hội nào cho con người? A. Hội nhập với thế giới. B. Nhà nghiên cứu lịch sử. C. Nghề nghiệp mới. D. Cơ hội về tương lai mới. Câu 3. Con người cần học tập lịch sử suốt đời vì tri thức lịch sử A. liên quan và ảnh hưởng quyết định đến tất cả mọi sự vật, hiện tượng. B. rất rộng lớn và đa dạng, lại biến đổi và …