Trang 1/7
Bộ giáo dục và đào tạo
kì thi chọn học sinh giỏi quốc gia
lớp 12 THPT năm 2006
Hướng dẫn chấm đề thi chính thức
Môn: Hoá học. Bảng A Ngày thi thứ hai: 24.2.2006 Câu I (3,5 điểm): 1. 1 điểm; 2. 1 điểm; 3. 1,5 điểm. 1. Hãy cho biết các sản phẩm của sự thủy phân trong môi trường axit của các chất CH3COOCH3 , CH3CONH2 , .
2. Gọi tên các đồng phân đối quang nhận được khi monoclo hoá metylxiclohexan dưới tác dụng của ánh sáng, giả thiết rằng vòng xiclohexan phẳng. 3. Axit m-RC6H4COOH và axit p-RC6H4COOH có tỉ lệ hằng số phân li Kmeta/Kpara như sau: R : H CH3S CH3O Kmeta/Kpara : 1 1,87 2,50 Dựa vào các số liệu trên, hãy so sánh (có giải thích): a. Hiệu ứng đẩy electron của các nhóm CH3S- và CH3O- . b. Tốc độ phản ứng thuỷ phân CH3SCH2Cl và CH3OCH2Cl. c. Tốc độ phản ứng cộng HCN vào p-CH3SC6H4CHO và p-CH3OC6H4CHO. Hướng dẫn giải:
2. Có 8 đồng phân:
1.
O
N
O
O CH3
CH3-CONH2
+ CH3-NH2-CH2-COOH + HOCH2COOH
CH3-COOCH3 CH3-COOH + CH3OH H2O
H+, tO
CH3-COOH + NH4
+ H2O
H+, tO
H2O
H+, tO
(1S, 3R) (1S, 3S) (1R, 3R) (1R, 3S)
CH3 CH3
Cl
CH3
Cl
Cl
CH3
Cl
(1S, 2R) (1S, 2S) (1R, 2R)
CH3
Cl
CH3
Cl
CH3
Cl (1R, 2S)
CH3 Cl
O
N
O
O CH3
DeThi.edu.vn
Trang 2/7
3. a. Các nhóm CH3S và CH3O ë vị trí meta có hiệu ứng cảm ứng âm là chính, ë vị trí para chúng có hiệu ứng liên hợp dương. Hiệu ứng +C càng mạnh Kmeta : Kpara càng lớn. Suy ra hiệu ứng đẩy electron của CH3O- mạnh hơn CH3S- . b. Nhờ hiệu ứng +C của CH3O- mạnh hơn CH3S- , tốc độ phản ứng thuỷ phân của CH3OCH2Cl lớn hơn CH3SCH2Cl (dù theo cơ chế SN1 hay SN2). c. Do hiệu ứng +C của p-CH3O- mạnh hơn của p-CH3S- , tốc độ cộng nucleophin HCN vào p-CH3SC6H4CH=O lớn hơn p-CH3OC6H4CH=O. Câu II (3,75 điểm): 1. 0,5 điểm; 2. 0,5 điểm; 3. 0,75 điểm; 4. 2,0 điểm. Cho sơ đồ chuyển hoá các chất sau:
Viết công thức cấu tạo các sản phẩm hữu cơ B, D, E, G, H, I, K, X, Y và vẽ cấu trúc không gian của Z, L, M1, M2. Hướng dẫn giải:
4.
NH3 2. (CH3)2CHCOCOOH E
H2, Pt G
3. CH2=CH-CH=CH2 H
to, H2 I
NH3
H3O+
K
1. (CH3)2CHCH2COOH
Br2, P
B D
O
Cl
+
AlCl3 -HCl X Y - H2O
H2SO4 Z
L + ;
LiAlH4
Cl
O HOO
C6H5CO3H
Cl
O HO
Z + Z MnO4- M1
M2
4.
(X) (Y)
CH2 C
O
(Z)
(Z) (M1) (M2)
NH3 2. (CH3)2CHCOCOOH
H2, Pt
3. CH2 = CH - CH = CH2
to, H2
H3O+
C6H5CO3H
HOCH2CH2CH2CH2OH
(E)
(CH3)2CHCCOOH
CH2 = CH - (H) O
(I)
O
(K)
(G) (CH3)2CHCHCOOH
NH2
H
OH HO
H H HO
H
OH
C C
H
H
C H
C
H
O
H2 CH2 C
OH
NH2
O
CH2 CH
NH3 1. (CH3)2CHCH2COOH
Br2, P (CH3)2CHCHBrCOOH
(B) (D) (CH3)2CHCHCOOH
NH2
DeThi.edu.vn
Trang 3/7
Câu III (3,75 điểm): 1. 2,0 điểm; 2. 1,75 điểm. 1. Từ hạt tiêu người ta tách được hợp chất A (C17H19NO3) là chất trung tính. Ozon phân A thu được các hợp chất: etađial, B, D. Thuỷ phân B thu được OHC-COOH và hợp chất dị vòng 6 cạnh piperiđin (C5H11N). Cho D tác dụng với dung dịch HI đặc thu được 3,4-đihiđroxibenzanđehit.
Hãy xác định công thức cấu tạo của A, B, D. Có bao nhiêu đồng phân lập thể của A? 2. Hai hợp chất thơm đa vòng X và Y có cùng công thức phân tử là C14H10. Oxi hoá X bằng K2Cr2O7 /H2SO4 cho sản phẩm D (C14H10O4), oxi hoá X bằng oxi có xúc tác V2O5 và nhiệt độ 340oC đến 390oC cho sản phẩm E (C14H8O2). Khi oxi hoá Y giống như X (bằng K2Cr2O7 /H2SO4 hoặc oxi có xúc tác V2O5 và nhiệt độ 340oC đến 390oC) thì thu được G (C14H8O2).
Hãy xác định công thức cấu tạo của X, Y, D, E, G. Hướng dẫn giải: 1. Ozon phân A thu được etađial chứng tỏ trong A có nhóm =CH-CH= . Thuỷ phân B thu được OHC-COOH và piperiđin, suy ra B có liên kết O=C-N- và N nằm trong vòng 6 cạnh. D phản ứng với HI thu được 3,4-đihiđroxibenzanđehit. Vậy có các công thức cấu tạo:
Trong A có 2 liên kết đôi, số đồng phân hình học là 4: ZZ , EE , ZE , EZ. 2.
(D)
CHO O
O
OHC C
O (B)
N
(E)
CH O
O
CH CH CH C
O
N
K2Cr2O7/H2SO4
O2 , V2O5
340-390oC (X) C14H10
O O
COOH C HOO
(E) C14H8O2
(D) C14H10O4
K2Cr2O7/H2SO4
O2 , V2O5
340-390oC (Y) C14H10 (G) C14H8O2
O
O
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.