Đề tham khảo cuối kì 2 Toán 7 năm 2024 - 2025 phòng GDĐT Quận 7 - TP HCM

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TOÁN 7

TT Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá Tổng % điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

1

Chủ đề

1: Các đại lượng tỉ lệ (13 tiết)

- Tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau.

2 (TN

1,2) (0,5đ)

30

- Giải toán về đại lượng tỉ lệ.

2

Chủ đề 2: Biểu thức đại số (11 tiết)

- Biểu thức số, biểu thức đại số.

2 (TN

3,4) (0,5đ)

1 (TL 1) (0,5đ)

- Đa thức một biến

1 (TL 2) (1,0đ)

1 (TL 3b)

(0,5đ)

1 (TL 3a)

(1,5đ)

1 (TL 6a,

6b) (1,0đ)

3

Chủ đề

3: Tam giác

(22 tiết)

- Tam giác. - Tam giác bằng nhau. - Tam giác cân. - Quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên. - Các đường đồng quy của tam giác.

2 (TN

5,6) (0,5đ)

2 (TL 4a, 4b)

(2,0đ)

1 (TL 4c)

(0,5đ)

70

- Giải bài toán có nội dung hình học và vận dụng giải quyết vấn

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 7 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

HOÀNG QUỐC VIỆT

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

NĂM HỌC 2024 – 2025

Môn: TOÁN – Lớp 7 Thời gian làm bài: 90 phút

đề thực tiễn liên quan đến hình học.

4

Chủ đề

4: Một số yếu tố xác suất

(6 tiết)

- Làm quen với biến cố ngẫu nhiên. - Làm quen với xác suất của biến cố ngẫu nhiên trong một số ví dụ đơn giản.

2 (TN

7,8) (0,5đ)

1 (TL 5a)

(0,5đ)

1 (TL 5b)

(0,5đ)

Tổng: Số câu Điểm

8 2,0

3 2,0 4 3,0 2 2,0 2 1,0

10 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100 Tỉ lệ chung 70% 30% 100 Tổng số tiết: 52 tiết

2. BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TOÁN 7 TT

Chương/Chủ đề

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận

biết

Thông

hiểu Vận dụng Vận dụng

cao SỐ - ĐẠI SỐ

1

Các đại lượng tỉ lệ

Tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau.

Nhận biết: – Nhận biết được tỉ lệ thức và các tính chất của tỉ lệ thức. – Nhận biết được dãy tỉ số bằng nhau.

2TN (TN 1, 2)

Vận dụng: – Vận dụng được tính chất của tỉ lệ thức trong giải toán.

– Vận dụng được tính chất của dãy tỉ số bằng nhau trong giải toán (ví dụ: chia một số thành các phần tỉ lệ với các số cho trước …).

Giải toán về đại lượng tỉ lệ.

Vận dụng: – Giải được một số bài toán đơn giản về đại lượng tỉ lệ thuận (ví dụ: bài toán về tổng sản phẩm thu được và năng suất lao động, …). – Giải được một số bài toán đơn giản về đại lượng tỉ lệ nghịch (ví dụ: bài toán về thời gian hoàn thành kế hoạch và năng suất lao động, …).

2 Biểu thức đại số

Biểu thức số, biểu thức đại số.

Nhận biết: – Nhận biết được biểu thức số. – Nhận biết được biểu thức đại số.

2TN (TN 3, 4) 1TL (TL 1)

Vận dụng: – Tính được giá trị của biểu thức đại số.

Đa thức một biến

Nhận biết: – Nhận biết được định nghĩa đa thức một biến. – Nhận biết được cách biểu diễn đa thức một biến; – Nhận biết được khái niệm nghiệm của đa thức một biến.

1TL (TL 2)

Thông hiểu: – Xác định được bậc của đa thức một biến. 1TL (TL 3b)

Vận dụng: – Tính được giá trị của đa thức khi biết giá trị của biến. – Thực hiện được các phép tính: phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia trong tập hợp các đa thức một biến; vận dụng được những tính chất của các phép tính đó trong tính toán.

1TL (TL 3a)

2TL (TL 6a, 6b)